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大客戶銷售培訓(xùn)公開(kāi)課

大客戶銷售培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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政企大客戶公關(guān)與營(yíng)銷技巧

【課程編號(hào)】:MKT051118

【課程名稱】:

政企大客戶公關(guān)與營(yíng)銷技巧

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:大客戶銷售培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年07月11日 到 2025年07月12日3980元/人

2024年08月16日 到 2024年08月17日3980元/人

【授課城市】:杭州

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供政企大客戶公關(guān)與營(yíng)銷技巧相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:佛山 廣州

【課程關(guān)鍵字】:杭州政企大客戶培訓(xùn)

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課程背景

VUCA 時(shí)代的企業(yè)面臨更加充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的市場(chǎng)環(huán)境,政府和企業(yè)大客戶的銷售人員面臨的工作任務(wù)也越發(fā)復(fù)雜和挑戰(zhàn)。需求的把握、風(fēng)險(xiǎn)的管控、項(xiàng)目的推進(jìn)、關(guān)系的把控、達(dá)成共識(shí)的溝通、系統(tǒng)有效的傳幫帶、經(jīng)驗(yàn)的沉淀…… 這些都是我們迫切需要解決的問(wèn)題。在全球化和數(shù)字化不斷推進(jìn)的今天,創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,已經(jīng)成了時(shí)代的基礎(chǔ)標(biāo)配,可持續(xù)創(chuàng)新正在重構(gòu)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。特別是在政企大客戶開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理領(lǐng)域,傳統(tǒng)的方法和策略往往已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求。企業(yè)需要推陳出新,進(jìn)一步優(yōu)化銷售體驗(yàn)。創(chuàng)新的意義還在于區(qū)分競(jìng)爭(zhēng)者的差異化,通過(guò)特色銷售贏得顧客信任和忠誠(chéng)度。

本課程正是針對(duì)目前在政府和企業(yè)大客戶銷售中普遍存在的行為與習(xí)慣不規(guī)范、隨意性較大,不夠職業(yè)化,從而影響到企業(yè)形象和工作效率等問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地了解和掌握作為政府和企業(yè)大客戶銷售人員應(yīng)具備的規(guī)范與職業(yè)化特質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)對(duì)過(guò)去的行為習(xí)慣進(jìn)行改善與調(diào)整,從而逐步塑造出一名現(xiàn)代企業(yè)銷售人員應(yīng)有的職業(yè)化特質(zhì),同時(shí)本課程將圍繞創(chuàng)新這一主題,深入探討政企大客戶開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理的最新理念和實(shí)踐。

課程收益

1.提高銷售人員商務(wù)溝通能力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造

2.系統(tǒng)回顧銷售工作,并針對(duì)最佳實(shí)踐萃取模型

3.建立客戶價(jià)值導(dǎo)向的全新?tīng)I(yíng)銷新思維

4.培養(yǎng)銷售人員的思維創(chuàng)新意識(shí),提升銷售團(tuán)隊(duì)可持續(xù)創(chuàng)新的水平

課程對(duì)象

營(yíng)銷高管、經(jīng)理

課程大綱

第一部分 銷售創(chuàng)新的價(jià)值

一、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的變化

二、銷售創(chuàng)新的意義

三、政企客戶銷售創(chuàng)新的方向

第二部分 大客戶畫(huà)像分析

一、大客戶的價(jià)值

二、大客戶的劃分

三、大客戶采購(gòu)的特點(diǎn)

四、大客戶采購(gòu)組織架構(gòu)分析

五、大客戶采購(gòu)影響因素分析

六、大客戶開(kāi)發(fā)流程分析

練習(xí):大客戶開(kāi)發(fā)步驟及關(guān)鍵工作任務(wù)清單

七、大客戶銷售人員的角色定位

第三部分 大客戶開(kāi)發(fā)流程及技巧

一、收集線索預(yù)約拜訪

(一)銷售線索的收集及分析

練習(xí):尋找銷售線索的途徑?

工具:銷售線索分析表

(二)電話約訪技巧

思考:電話約訪僵局的處理

(三)初次拜訪開(kāi)場(chǎng)白

1.自我介紹

2.話題導(dǎo)入

練習(xí):我們的優(yōu)勢(shì)有哪些?

思考:準(zhǔn)備成功案例要包含哪些要素?

(四)贊美——打開(kāi)客戶心扉最直接的鑰匙

(五)寒暄—— 培養(yǎng)親近感,找到共同點(diǎn)

思考:如何更好的聊天,不會(huì)把天聊死?

二、調(diào)查研究了解需求

工具:馬斯洛的需求層次理論

(一)大客戶需求的種類

工具:大客戶需求來(lái)源分析圖

思考:不同層級(jí)客戶的需求有什么不同?

(二)了解大客戶需求方式——提問(wèn)技巧

工具:SPIN提問(wèn)方法

1.SPIN:Situation

練習(xí):我們要了解哪些背景問(wèn)題?

2.SPIN:Problem

3.SPIN:Implication

4.SPIN:Need-pay off

工具:九宮格提問(wèn)法

工具:痛點(diǎn)引導(dǎo)分類表

三、呈現(xiàn)價(jià)值處理異議

工具:客戶讓渡價(jià)值理論

(一)有效呈現(xiàn)價(jià)值

1.增值銷售的定義

工具:FAB公式——把優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為價(jià)值

2.優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換成價(jià)值

(二)用證據(jù)證明實(shí)力

(三)報(bào)價(jià)技巧

思考:報(bào)價(jià)時(shí)需要考慮什么因素?

(四)異議處理

1.異議的種類

2.顧慮型異議的五步轉(zhuǎn)折處理法

練習(xí):常見(jiàn)客戶顧慮型異議的處理?

(五)取得進(jìn)展

思考:取得進(jìn)展的工作內(nèi)容有哪些?

四、深度接觸建立關(guān)系

(一)尋找內(nèi)線

1.內(nèi)線的三大作用

2.內(nèi)線幫助我們的四大理由

3.內(nèi)線的布局

4.內(nèi)線的發(fā)展對(duì)象

(二)明確采購(gòu)組織成員的立場(chǎng)

(三)確定影響采購(gòu)的關(guān)鍵決策人

思考:如何應(yīng)對(duì)“假冒”關(guān)鍵決策人?

(四)與關(guān)鍵決策人建立良好關(guān)系

(五)獲得更多中高層交流往來(lái)的機(jī)會(huì)

思考:客戶高層在大客戶采購(gòu)中的作用?

五、項(xiàng)目評(píng)估商務(wù)談判

(一)項(xiàng)目評(píng)估

(二)競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇

(三)投標(biāo)

思考:投標(biāo)前需要了解哪些信息?

思考:如何了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)?

(四)商務(wù)談判策略

1.投石問(wèn)路,窮追不舍

2.故意拖延—欲擒故縱

3.上層路線

4.紅白臉(軟硬兼施)

5.制造競(jìng)爭(zhēng)

6.最后通牒

六、促成合作鞏固關(guān)系

(一)促成合作的技巧

(二)鞏固關(guān)系

1.公司層面

2.銷售人員層面

思考:如何做好售后回訪?

第四部分 大客戶銷售團(tuán)隊(duì)的管理

一、大客戶銷售業(yè)務(wù)管理的側(cè)重點(diǎn)

二、銷售例會(huì)

(一)銷售例會(huì)前的準(zhǔn)備

(二)銷售例會(huì)中的控制

(三)銷售例會(huì)后的跟蹤

三、協(xié)同拜訪

(一)協(xié)同拜訪的目的

(二)協(xié)同拜訪方式

思考:協(xié)同拜訪的觀察重點(diǎn)?

李老師

實(shí)戰(zhàn)銷售與談判訓(xùn)練專家

顧問(wèn)式銷售培訓(xùn)導(dǎo)師

資歷背景

1.銷售人員及銷售管理人員培養(yǎng)整體解決方案提供者

2.集培訓(xùn)講師、咨詢顧問(wèn)、陪跑教練三位一體綜合性專家

3.澳洲南格斯大學(xué)(SCU)MBA

4.國(guó)家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師\高級(jí)采購(gòu)師

5.AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師

6.DISC性格測(cè)評(píng)認(rèn)證導(dǎo)師

7.C&G英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)國(guó)際培訓(xùn)師

8.新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)SPOT認(rèn)證引導(dǎo)師

授課風(fēng)格

注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用、實(shí)操,培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)方法多元化,通過(guò)結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念深刻感悟 + 典型案例研討點(diǎn)評(píng)+ 關(guān)鍵問(wèn)題互動(dòng)交流 + 活力型游戲促進(jìn)體驗(yàn) + 操作性工具模擬演練+幽默風(fēng)趣現(xiàn)場(chǎng)氛圍+靈活性現(xiàn)場(chǎng)控制能力的有效結(jié)合,拒絕枯燥乏味的理論教學(xué),,授課風(fēng)格富有激情、風(fēng)趣幽默、寓教于樂(lè),注重與學(xué)員們的互動(dòng),課堂氣氛輕松、活躍,增強(qiáng)教學(xué)效果,具極強(qiáng)的感染力、親和力、說(shuō)服力,使學(xué)員在輕松愉快中學(xué)習(xí),獲得最佳的學(xué)習(xí)效果更符合新生代銷售人員學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感。理論緊密結(jié)合工作實(shí)際,內(nèi)容充實(shí)新穎,深入淺出,清晰有條理,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深入的分析思考,并通過(guò)練習(xí),活動(dòng)等環(huán)節(jié)加深學(xué)員的理解,充分挖掘受訓(xùn)學(xué)員的內(nèi)心世界,使學(xué)員獲得更深刻的感悟,在培訓(xùn)中真正的能夠認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,從而產(chǎn)生改變的行動(dòng),推動(dòng)學(xué)員在實(shí)際工作中學(xué)以致用從而提高了工作能力,也大大提高了短期培訓(xùn)的效能。

授課經(jīng)驗(yàn)

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