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杭州生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn) - 名課堂

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杭州生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

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杭州生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)課程 蘇州:2025年09月23日

◇ 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題改善的手法及其對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決的系統(tǒng)思維;◇ 打破無(wú)改善空間的固化思維,全新接受世界及公司的改善觀念;◇ 樹立明確的現(xiàn)場(chǎng)管理人員職業(yè)化意識(shí),提升現(xiàn)場(chǎng)改善能力;◇ 了解現(xiàn)場(chǎng)改善的方法,熟悉現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路并掌握現(xiàn)場(chǎng)改善技巧;◇ 從改善的角度識(shí)別浪費(fèi)以及通過(guò)消除浪費(fèi)降低成本;◇ 清楚生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善及減少隱性和......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù) 蘇州:2025年10月30日

主題講授: 以簡(jiǎn)短的理論和精彩紛呈案例啟發(fā)學(xué)員;互動(dòng)問(wèn)答: 以問(wèn)題為引導(dǎo) , 啟發(fā)學(xué)員在 “ 探索 ” 中尋找解決方案;案例分析: 運(yùn)用案例 , 分析案例 , 以小見(jiàn)大 , 以石見(jiàn)山 ,汲取經(jīng)驗(yàn);小組研討 :群思群議 , 各抒己見(jiàn) , 讓理論回歸現(xiàn)實(shí);角色扮演 :體驗(yàn)問(wèn)題情景 , 激發(fā)換位思考 ......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州:2025年11月20日

◆學(xué)員掌握從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面去管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)用方法。◆學(xué)員對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理有全面的認(rèn)知與理解,掌握如何有效、科學(xué)地對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有序管理。課程大綱:第一篇 意 識(shí) 篇管理的概念1. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的地位和使命2. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的具體職責(zé)實(shí)務(wù)演練:現(xiàn)場(chǎng)管理者自測(cè)3. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的素質(zhì)要求4. 從技術(shù)型人才到管理型人才......

精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工具與方法 上海:2025年09月13日

生產(chǎn)管理者課程大綱:第一模塊 認(rèn)知精益化管理1.企業(yè)發(fā)展趨勢(shì):粗放型管理——精益型管理2.精益化管理與精益生產(chǎn)(減少浪費(fèi)、少而精、產(chǎn)生效益)3.真效率與假效率、個(gè)別效率與整體效率4.精益化管理與華電集團(tuán)2012年管理效益雙提升指導(dǎo)思想5.華電集團(tuán)“精益化、專業(yè)化、制度化、國(guó)際化、人本......

德魯克-八項(xiàng)基本管理技能 廣州:2025年11月12日

1年以上管理 經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)者(項(xiàng)目經(jīng)理;部門經(jīng)理;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等)課程提綱:當(dāng)一名管理者意味著什么?1 明確管理者與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系及責(zé)任。2 理解管理者的基本工作。1. 什么是管理2. 管理者的角色定位3. 管理者的五項(xiàng)基本工作制定計(jì)劃1 理解制定計(jì)劃的作用2 掌握有效制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)1. 制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的作用2. 制定......

(TPM)全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)高級(jí)研修班 上海:2025年10月18日

1、TPM概述a) TPM的起源、概念、特色b) TPM活動(dòng)的目標(biāo)c) 精益生產(chǎn)模式回顧d) TPM活動(dòng)八大支柱e) TPM的組成部分(預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見(jiàn)性維護(hù))f)什么是預(yù)防性維護(hù)g)什么是預(yù)見(jiàn)性維護(hù)h)預(yù)防性維護(hù)案例講解i)可靠性工程的運(yùn)用j)如何提升維護(hù)工作的品質(zhì)和效率2、設(shè)備關(guān)聯(lián)分析k) 設(shè)備故障損失原因分析與對(duì)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...