臺州團隊建設培訓公開課

團隊復制-團隊凝聚力特訓營 臺州：2025年10月18日

◆極大地增進、強化學員的團隊合作技能，提升員工素質◆消除部門的本位主義，強化協調意識，提高工作績效◆整合參訓者思想，提高執行力，降低管理成本◆激勵員工的士氣更高、自主性更強、工作關系更加協調◆激發參訓者的責任感、思考性與合作性◆保持對競爭對手的優勢◆使企業文化更加深入人心，強化參訓者的忠誠度凝聚力課程對象適合全體員工，......

中高層干部管理技能提升 溫州：2025年09月13日

第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景視頻模擬２、案例分析：為什么做了卻得不到好的結果３、明相位，立德業二．管理者的6大誤區三．中層主管的五大錯位1、向上錯位2、向下錯位3、員工代表4、占山為王5、坐觀其變四．中層主管的角色定位1、認清自己所處的環境2、上司的左膀右臂3、同事的支持者4、下級的推動者五．什......

部門經理提升班（精華版） 溫州：2025年10月17日

第一部分：目標體系的構建一單元：有效的目標管理1、 關于目標管理2、 目標的制定3、 為什么沒有一個好目標4、 分解并整合目標二單元：有效的績效管理1、 績效管理：2、 績效管理的方法3、 如何進行績效面談第二部分：領導力提升三單元：管理者角色的二次轉變作為上司的角色：從野牛型向領頭雁型轉變四單元：有效激勵1、 了解員......

中層管理者的技能提升 溫州：2025年10月18日

◆ 什么才是最好的管理者◆ 清晰的角色認知◆ 如何讓自我管理卓有成效◆ 有效的對人員進行管理◆ 如何提升部門的工作效率◆ 如何打造高效的團隊◆ 如何讓執行真正的落地◆ 有效的資源整合讓事半功倍課程特色:十幾年的實戰管理技巧與經驗，再融合世界上先進的管理理念與方法，能夠有效的提高中層的管理效率。課程中18個經典的案例分析......

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 寧波：2025年09月23日

第一天第一模塊：管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配備和發展6.管理者的工作職責7.實例分析這件事下一次誰來干說明：本單元通過討論學員日常管理工作中碰到的最大問題,引出管理的基本概念,目的是幫助學員認清自己的工作職責，增進自己的人際溝通......

管理者能力提升工作坊 杭州：2025年09月12日

管理者的角色認知和以目標位導向的時間管理藝術作為管理者，首先要有清晰的角色定位，有了清晰的角色定位，管理者將清楚自己在組織中的價值；同時，管理者必須擁有清晰的管理目標，目標的最大優點在于它能幫助管理者實現管理的業績，目標意味著管理者將擁有更強的激勵，避免工作中的敷衍了事。此外，卓有成效的管理還應該將管理目標做好分解，形......

情境化管理訓練之管理思維修煉 杭州：2025年09月12日

第一章：整體貢獻思維情境案例1：某銀行審計稽核部門人員的工作困惑1.對應情境：部門主義+本位主義；局限思維，看不到大的格局；站位不正確，不能正確界定本部門與公司整體，本人與公司之間的關系2.情景分析：本案例關鍵就是當事部門缺乏全局觀和貢獻思維3.績效行動：就本部門結果指標做一個重新梳理并和上司溝通，按照BSC模型重新梳......

中層領導力——全面管理技能提升訓練 杭州：2025年09月23日

第一模塊：由專業走向管理一、認知管理者的位置和角色1．我們的團隊管理面臨主觀與客觀方面的挑戰管理者們常見的問題與困惑視頻分析：我們面臨的團隊管理挑戰有哪些2．管理干部在企業中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考：中國象棋中的管理哲學管理、組織、領導三者的相互關系和異同管理者的動機曲線如何處理“將兵&rdq......

團隊建設培訓內訓課程

團隊凝聚及激情引爆動力營 主講：丁老師

室內團隊活力營是以成人心理學科為基礎，在項目的環節設置上形成體系化，以信任—溝通—挑戰—一體化設置，全面提升參訓學員的綜合素質。它跟拓展訓練比起來更加的有深度，在培訓師的領導下進行深層次的思考。活力營還可以根據不同參訓學員做適當的調整，非常靈活，在提升人際關系、人員之間的溝通以及新員......

團隊協作(孫倩) 主講：孫老師

一、什么是團隊？1.團隊的種類有哪些2.團隊的潛力如何激發3.團隊與群體的區別互動：什么是團隊？案例：唐僧的團隊小組討論：如何激發團隊的潛能二、團隊會面臨哪些問題？1.難題一：沒有行為榜樣2.難題二：不能衡量業績3.難題三：團隊泛濫4.難題四：強調個人5.難題五：競爭文化6.難題六：團隊龐大小組共創：你所在的企業正面臨......

為阿里三板斧課題輔導落地的團隊共創工作坊 主講：李老師

團隊共創法（Team Consensus Method）是一種使群體能夠迅速達成共識的促動技術，它遵循人類大腦的自然思維過程，通過挖掘及綜合代表各種觀點的人們的聰明才智，形成創新的、可行的決策和計劃。團隊共創法可以促進參與者實現求同存異、縮小差距、擴大共識和共創共贏等目的。本課程以學員在阿里三板斧工作坊現場已經設計的課......

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