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TWI與精益現(xiàn)場改善26個行動方案導入 杭州:2025年09月26日
如果要蓋100層的樓房,請問需要打多少層地基才能保證樓房不倒塌呢?如果只有兩層的房屋地基,請問能否支撐10層的樓房封頂呢?在企業(yè)中,樓房就恰似整個企業(yè)主體,而中基層則恰似這個樓房的地基。而制約企業(yè)發(fā)展的一個根本基因就是班組的整體運作水平與企業(yè)前景脫節(jié),甚至背道而馳。從而成為了企業(yè)前進道路上的障礙物。一百個人共同前進一步......
TWI一線主管技能培訓JI工作指導日本產(chǎn)業(yè)協(xié)會認證課程 上海:2025年09月08日
企業(yè)基層干部及現(xiàn)場班、組長、課長及儲備干部。課程收益:JI 是為了能使一線主管掌握一套(4 階段法)正確,安全,有效地指導員工作業(yè)的技能。員工不遵守標準作業(yè)是現(xiàn)場的一大難題,一線主管必須掌握一套正確指導的技能讓員工能在理解的基礎上嚴格遵守標準作業(yè)。使用 4 階段法進行正確的指導又需掌握并能運用[作業(yè)分解]來解決指導中的......
一線班組管理(TWI) 上海:2025年09月11日
一、班組長角色認知1、班組長的職責和作用2、班組長的工作內(nèi)容3、班組管理目標二、TWI-JI工作教導1、什么是有效的工作教導2、有效的教導方法-工作教導四階段法3、教導材料編制(案例研究+現(xiàn)場演練)4、TWI—JI教導評價表的運用5、VCD觀賞-工作教導方法三、TWI-JR工作關系1、一線班組長的管理使命2......
TWI之JI工作指導&JR工作關系 -如何讓員工快速上崗、積極配合工作 上海:2025年09月12日
第一天:TWI一線主管管理技能訓練——JI工作指導課程介紹TWI課程產(chǎn)生于30年代的美國。當時,正值第二次世界大戰(zhàn)。美國動員了大量沒有工作經(jīng)驗的人,讓他們從事制造業(yè)。由于戰(zhàn)爭,進行職外的培訓,幾乎不太可能。因此,所有的適應性訓練和生產(chǎn)性訓練都融入到了工作當中。這就迫切需要開發(fā)出在生產(chǎn)線上能進行培......
人力資本效能分析與提升:方法、難點、咨詢案例 北京:2025年11月28日
模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR,你認為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色?作為HR,你在在工作中有哪些實際困惑?(選-用-育-留-組織發(fā)展)HR的角色定位(戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專家、員工支持者、變革推動者)HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見問題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問......
基于量化的培訓體系構(gòu)建 廣州:2025年10月22日
本課程適合希望提升培訓體系建設和管理能力的職業(yè)人士,比如人力資源經(jīng)理/主管、 培訓經(jīng)理/主管等(需自帶電腦并充好電池)課程提綱:一、培訓體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別3、培訓的作用及分類4、培訓的指導思想,方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓管理體系的建立及其運作(培訓制度體系、資源體......