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科學(xué)試模與模具驗(yàn)收技術(shù) 寧波:2025年09月06日
“科學(xué)試模,把好模具關(guān)”——試模工作是注塑前的一項(xiàng)十分重要的工作,長(zhǎng)期以來(lái)很多注塑企業(yè)用錯(cuò)誤的方法試模,導(dǎo)致修模/改模/試模次數(shù)多,模具質(zhì)量差且注塑生產(chǎn)過(guò)程中問(wèn)題多,注塑工藝范圍窄,調(diào)機(jī)時(shí)間長(zhǎng)、注塑效率低、不良率高、料耗大、機(jī)位人手多,注塑成本高,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力!如何快速找出......
產(chǎn)品碳足跡意識(shí) 寧波:2025年09月23日
產(chǎn)品工程師/研發(fā)人員質(zhì)量管理經(jīng)理市場(chǎng)營(yíng)銷企業(yè)戰(zhàn)略及發(fā)展人員可持續(xù)發(fā)展經(jīng)理管理層課程收益理解產(chǎn)品碳足跡, 產(chǎn)品碳足跡計(jì)算過(guò)程了解到商品和服務(wù)在生命周期內(nèi)的溫室氣體排放評(píng)價(jià)規(guī)范與其他國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)利用LCA方法確定產(chǎn)品碳足跡排放量課程大綱可持續(xù)發(fā)展的概念市場(chǎng)趨勢(shì)和法規(guī)如何評(píng)價(jià)產(chǎn)品碳足跡?商品和服務(wù)在生命周期內(nèi)的溫室氣體排放評(píng)價(jià)規(guī)......
注塑成型工藝優(yōu)化技術(shù) 寧波:2025年10月11日
“調(diào)機(jī)就是浪費(fèi),調(diào)機(jī)就是犯罪”,越來(lái)越多的注塑工作者已經(jīng)意識(shí)到優(yōu)化注塑工藝參數(shù)的重要性和緊迫性。如果注塑工藝條件設(shè)定得不合理,就會(huì)造成注塑生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)不良率高、料耗大、效率低、模具故障多及膠件質(zhì)量不穩(wěn)定等一系列問(wèn)題,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)粘模、頂白、翹曲變形、內(nèi)應(yīng)力開(kāi)裂、尺寸變化大、批量報(bào)廢或退貨等現(xiàn)象......
“注塑自動(dòng)化控制技術(shù)”高級(jí)研修班 寧波:2025年10月18日
“注塑自動(dòng)化控制技術(shù)”是注塑企業(yè)應(yīng)對(duì)“招工難、人工高、流動(dòng)大”的生存環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的法寶。現(xiàn)代注塑生產(chǎn)運(yùn)作正由勞動(dòng)密集型轉(zhuǎn)向技術(shù)密集型,由手工作坊式轉(zhuǎn)向自動(dòng)化、無(wú)人化生產(chǎn)模式,越來(lái)越多的注塑工作者已意識(shí)到這一變化,都在轉(zhuǎn)變觀念,尋求自動(dòng)化生產(chǎn)控制之道。然而,很多注塑......
雙贏銷售談判技巧高級(jí)研修 上海:2025年10月23日
銷售經(jīng)理、主管、代表,大客戶經(jīng)理課程收益知曉雙贏談判的理念、價(jià)值,以及作為優(yōu)秀談判者者應(yīng)具備的能力,贏得信任,營(yíng)造“雙贏“感覺(jué)知曉談判雙方的談判力量分析和優(yōu)勢(shì)運(yùn)用學(xué)會(huì)談判的技巧,包括開(kāi)始提案、討價(jià)還價(jià)、讓步、制造和突破僵局等課程大綱第一模塊:認(rèn)識(shí)“雙贏談判”(約2小時(shí))學(xué)......
研發(fā)績(jī)效管理——打造績(jī)效管理的“鐵三角” 深圳:2025年11月28日
分享領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績(jī)效管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)了解績(jī)效管理的“鐵三角”-組織績(jī)效、項(xiàng)目績(jī)效和崗位績(jī)效,以及這三者之間關(guān)系了解如何構(gòu)建績(jī)效管理的“鐵三角”-組織績(jī)效、項(xiàng)目績(jī)效和崗位績(jī)效如何設(shè)計(jì)組織績(jī)效管理的組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)能夠根據(jù)研發(fā)工作特點(diǎn)、組織特點(diǎn)、人員特點(diǎn)設(shè)計(jì)研發(fā)績(jī)效管理方案掌......
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...