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新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2025年09月11日
——員工選擇了一個(gè)企業(yè),就是選擇了一種生活;——企業(yè)選擇了一個(gè)員工,就是選擇了一種責(zé)任!職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立,對(duì)于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)而言,建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃,更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)課程培訓(xùn),旨在......
成功職場(chǎng)人士的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海:2025年09月26日
1、幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯2、有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動(dòng)態(tài)無(wú)縫地結(jié)合在一起3、用員工成功的職業(yè)生涯推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展課程大綱:【前 言】熱身思考:你想不想成功?為什么你不成功?什么在影響你?影響你成功的3大因素能力 ——......
心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用實(shí)務(wù) 上海:2025年09月27日
通過(guò)本次課程,我們將研討并解決如下問題:如何通過(guò)績(jī)效心理設(shè)計(jì)績(jī)效規(guī)則讓員工自動(dòng)自發(fā)?如何運(yùn)用薪酬心理設(shè)計(jì)薪酬制度讓員工充滿激情?如何選對(duì)匹配的人讓公司投資回報(bào)率更高?如何育好能干的人讓員工的崗位貢獻(xiàn)率更高?如何用準(zhǔn)不同屬性的人讓團(tuán)隊(duì)上下同心,五行相生,眾志成城?如何留住高績(jī)效的人或團(tuán)隊(duì)讓員工或團(tuán)隊(duì)持續(xù)創(chuàng)造更高價(jià)值?課程......
招聘與職業(yè)規(guī)劃中的九型人格 上海:2025年10月28日
HR、HRD、企業(yè)管理者、職業(yè)生涯規(guī)劃者、對(duì)九型與選人有興趣者……課程收益心理能力是如何影響你的工作和生活的?什么樣的員工會(huì)在面試中夸夸其談而工作時(shí)就挑東撿西?什么樣的員工不愿意沖鋒陷陣卻思維縝密默默風(fēng)險(xiǎn)?什么樣的員工把關(guān)系看的比薪水更重要?什么樣的員工對(duì)工作的要求比老板還高?什么樣的員工又......
新世代的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海:2025年11月27日
* 對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有需求的職場(chǎng)人士* 希望了解職業(yè)生涯規(guī)劃理論和工具的HR從業(yè)者課程大綱1.新世代職業(yè)規(guī)劃的重心* 職業(yè)的概念和要素* 職業(yè)規(guī)劃重心的歷史變遷* 企業(yè)和個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃課題上各自承擔(dān)的責(zé)任* 中國(guó)商業(yè)環(huán)境劇變對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響* 我的生涯,我做主2.職業(yè)生涯規(guī)劃3步驟螺旋過(guò)程* 見自己—&m......
員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 青島:2025年10月23日
企業(yè)各級(jí)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、對(duì)員工職業(yè)規(guī)劃感興趣或承擔(dān)相關(guān)職責(zé)的HR從業(yè)者。課程大綱:第一篇:理念篇一、課程導(dǎo)入與職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)1.1 課程介紹與目標(biāo)設(shè)定1.2 職業(yè)規(guī)劃的重要性與意義1.3 職業(yè)規(guī)劃的基本概念與原則什么是職業(yè)?什么是職業(yè)規(guī)劃?為何要規(guī)劃?1.4 職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師的價(jià)值1.5 職業(yè)生命周期模型™介紹1......
任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 長(zhǎng)沙:2025年09月26日
如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部人才,建立人才庫(kù),搭建企業(yè)人才梯隊(duì)?如何有效識(shí)別員工能力短板,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),增強(qiáng)員工能力,提升組織績(jī)效?如何有效提煉優(yōu)秀員工的個(gè)人行為為公司的工作模板,建立公司職業(yè)化行為模板,引導(dǎo)員工做正確的事,降低新進(jìn)員工的學(xué)習(xí)成本和犯錯(cuò)機(jī)率?如何有效建立員工多種職業(yè)發(fā)展通路,拓展發(fā)展路徑,留住優(yōu)秀人才?如......
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 北京:2025年09月10日
企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱:主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、......
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
職場(chǎng)精英的自我管理與職業(yè)生涯規(guī)劃 主講:潘老師
● 塑造學(xué)員職業(yè)化心態(tài),清晰明確職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn),摒棄不職業(yè)行為,做職業(yè)化員工;● 幫助學(xué)員找到職業(yè)的位置,樹立職業(yè)目標(biāo),明晰職業(yè)生涯努力的方向;● 加深職場(chǎng)目標(biāo)意識(shí),制定可被執(zhí)行的個(gè)人工作計(jì)劃,逐步提高學(xué)員職業(yè)素養(yǎng);● 提升員工的溝通意識(shí)與溝通能力,提高職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力;● 幫助學(xué)員深入思考,了解自己行為風(fēng)格的優(yōu)......
職業(yè)生涯規(guī)劃--王明基 主講:王老師
職業(yè)生涯規(guī)劃誕生以來(lái),不僅僅是幫助個(gè)人成長(zhǎng)的一種手段,而且逐漸成為有遠(yuǎn)見的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵性的戰(zhàn)略資產(chǎn),本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃及企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法,提升企業(yè)人力資源管理水平。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)人力資源管理人員、中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管等培訓(xùn)內(nèi)容:第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念一.職業(yè)二.職業(yè)生......
職場(chǎng)新人的職業(yè)素養(yǎng)修煉 主講:竇老師
在當(dāng)今快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,企業(yè)面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的業(yè)務(wù)需求。在這樣的背景下,企業(yè)需要一支具備高度職業(yè)素養(yǎng)、能夠快速適應(yīng)并貢獻(xiàn)于企業(yè)發(fā)展的員工隊(duì)伍。然而,現(xiàn)實(shí)情況是企業(yè)常常面臨新員工初入職場(chǎng)時(shí)的發(fā)展困惑和適應(yīng)難題,如缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃、對(duì)職場(chǎng)規(guī)則不熟悉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力不強(qiáng)等。這些問題不僅影響了新員工的個(gè)人......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙安信老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,先后在國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、500強(qiáng)外資企業(yè)任職。擔(dān)任過(guò)力恒集團(tuán)行政人事...

謝言川老師
中國(guó)早期的行動(dòng)學(xué)習(xí)研究者,推廣者,致力于心理學(xué)在企業(yè)中的應(yīng)用、人力資源管理、行動(dòng)學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的研究與應(yīng)...

尚峰老師
曾擔(dān)任深圳華為全球巡講講師、拉美區(qū)域首席培訓(xùn)師、華為內(nèi)部培訓(xùn)師指導(dǎo)顧問、華為大學(xué)通用技能課程開發(fā)負(fù)責(zé)...

劉國(guó)蘭老師
原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、管理學(xué)及心理學(xué)碩士,加拿大皇家大學(xué)MBA、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、...