合肥員工心理援助培訓(xùn)公開(kāi)課

跨部門(mén)溝通與協(xié)作—讓溝通更順暢 南京：2025年09月11日

組織內(nèi)各部門(mén)管理者及骨干員工課程收益:挖掘跨部門(mén)溝通中常見(jiàn)問(wèn)題的根源，找到組織協(xié)同中的薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)理性思考解決跨部門(mén)溝通與協(xié)作的問(wèn)題從自身出發(fā)，修煉跨部門(mén)溝通的素養(yǎng)課程大綱:第一模塊：積極主動(dòng)，重新明確溝通的作用1．溝通的位置溝通在勝任能力模型中的位置管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝......

性格色彩分析與有效的管理溝通 南京：2025年09月13日

成功完成本課程，您將能夠：1.通過(guò)辨析自我和他人性格，找到不同性格之間進(jìn)行溝通的基準(zhǔn)線。（問(wèn)卷測(cè)試）2.了解性格，學(xué)會(huì)良好地與各部門(mén)、上下級(jí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。3.如何針對(duì)不同人際風(fēng)格的員工進(jìn)行有效的溝通和管理區(qū)別培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)課程大綱:第一單元：性格與溝通觀念篇：開(kāi)啟思維1.溝通溝通，為何溝而不通？2.性格色彩......

邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá) 南京：2025年10月17日

所有崗位，中高管、主管、2年以上員工課程收益幫助學(xué)員了解結(jié)構(gòu)化思維的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，工作中能夠運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行思考、分析和表達(dá)，提升思考與表達(dá)的效率；幫助學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化思維的原則與方法，能迅速厘清思路、明確方向，找到問(wèn)題，理順邏輯，讓觀點(diǎn)更突出，結(jié)構(gòu)更清晰，提升思考和決策的價(jià)值；幫助學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化的思維與表達(dá)技巧，做到重......

過(guò)目難忘的視覺(jué)化表達(dá) 南京：2025年11月28日

第一模塊：開(kāi)場(chǎng)* 視覺(jué)語(yǔ)言是什么？* 我們?yōu)槭裁礇](méi)有繼續(xù)視覺(jué)化了？* 文字內(nèi)容和外在形式第二模塊：開(kāi)始視覺(jué)之旅* 視覺(jué)語(yǔ)言如何應(yīng)用在我的內(nèi)容上* 視覺(jué)語(yǔ)言基礎(chǔ)：點(diǎn)線面* 視覺(jué)模版給你用第三模塊：視覺(jué)元素教授和用法* 5W2H演員和道具* 給你的內(nèi)容找到合適的容器第四模塊：故事場(chǎng)景練習(xí)引出內(nèi)容之間的關(guān)系* 關(guān)系的視覺(jué)化*......

六西格瑪解決方案-MINITAB專(zhuān)用軟件應(yīng)用 深圳：2025年09月11日

質(zhì)量控制工程師、Minitab的軟件及系統(tǒng)支持工程技術(shù)人員, 六西格瑪綠帶或黑帶。培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)該培訓(xùn)課程并考試與考核，學(xué)員們將能夠：a)、掌握基本統(tǒng)技技術(shù)的Minitab操作方法。b)、進(jìn)一步理解和鞏固SPC\DOE\MSA\QC常見(jiàn)工具。c)、能結(jié)合六西格項(xiàng)目和質(zhì)量管理需要選擇適用的統(tǒng)計(jì)工具。d)、掌握相關(guān)工具的m......

基于第五項(xiàng)修煉的成長(zhǎng)型管理組織效能與卓越家庭教育 廣州：2025年11月14日

一、成長(zhǎng)型組織（公司和家庭）1、破冰：能量喚醒：促進(jìn)關(guān)系游戲2、成長(zhǎng)型組織的三大特征3、個(gè)人及組織的管理效能，以及其核心動(dòng)力4、最高效能？二、建設(shè)成長(zhǎng)型組織的三要素1、管理者的特質(zhì)（部門(mén)管理者及父母）2、使命與愿景（部門(mén)及家庭）3、達(dá)成使命、愿景的機(jī)制（ 部門(mén)及家庭）三、建設(shè)成長(zhǎng)型組織的五步驟1、共同愿景；2、自我超越......