蘇州團隊建設培訓公開課

主管的領導藝術與管理技巧 蘇州：2025年09月08日

企業內經理、副理、主任、課長等或對領導及管理技巧有興趣者課程收益:1.學習有效領導與管理技巧2.建立主管對領導統御的正確價值3.強化領導管理的專業技巧，提升主管的效益課程大綱:1.主管在組織內的角色及功能2.管理的全貌與主管工作的四大構面3.管理與領導間之表里關系4.領導的要義與領導者的畫像5.領導力與領導特質強化6.......

基層管理者管理能力提升 蘇州：2025年09月12日

生產工程師、一線主管、班組長生產經理、高級生產主管、生產主管、生產主管儲備人員。課程大綱：課程導入·課程介紹，明確培訓目標·學員熱身，建立學習小組管理者的色認知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術骨干轉為管理人員的角色轉變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅......

教練式工作輔導技巧 蘇州：2025年09月13日

本課程從管理領導角度出發，引導學習者認識到一個好的領導者就是一名出色的教練，化管為教。協助學習者掌握教練技術的基本要點，通過案例的研討與分析使學員掌握教練技術在日常工作輔導中的運用技巧。運用行為冰山理論模型分析不同類型部屬的輔導方法，并結合面談技巧與行為激勵技巧提升與強化輔導效果。課程大綱:1. 認識教練的角色與功能1......

金牌執行力-職業經理的十項管理技能 蘇州：2025年09月13日

企業總經理，副總，工程、技術、生產、財務、研發、質量等各部門之中高層管理干部課程大綱：一、自我管理1.角色認知（職業規劃）（1）職業生涯規劃（2）科學設計職務說明書（3）定位好上司、同事、下屬的關系（CRM）2.時間管理（1）時間盤點（2）時間管理的原則（3）會議管理（4）時間管理的三個方法（OEC）3．自我職業道德管......

行為心理學與員工管理 蘇州：2025年09月14日

——誰需要學習本課程人力資源管理專員、主管、經理、總監、總經理、企業中高層管理者：總經理、副總經理、總經理助理、各部門總監及經理、對此課程感興趣的人士課程目標A、了解和掌握行為心理學的基本知識，基本原理；B、掌握員工工作心理，分析員工心理狀況。利用心理學的知識管理好自己的部屬，促進員工積極行為的......

與新生代共舞---成為領導型的管理者 蘇州：2025年09月26日

在劇烈變革的市場環境下，企業員工的素質結構、思維方式、價值取向已經發生了根本性的變化，管理者任然沿用過去“管人理事”的觀念，接受傳統管理課程的培訓，顯然已經不能適應需要。他們必須去構建全新的管理思維，采用更適合這個群體的激勵方法，去發現新生代員工的優勢需求，讓他們的自主意識得到發揮，幫助他們尋找......

建立高績效團隊（室內體驗訓練） 蘇州：2025年09月26日

部門經理、中、基層主管課程收益:1) 透過任務團隊組成培養學員團隊建立的經驗并角色扮演使其了解成員在團隊任務中應有的標準及模范2) 借由角色及任務的定位意識建立，使學員在工作上更能發揮其良知良能，影響團隊形成積極團隊氛圍3) 學習團隊當中的垂直及橫向溝通技巧，使其運用于工作場合中；強化職場同理心，為建立團隊信任打下堅實......

MTP-中高階干部管理技能升 蘇州：2025年09月26日

我國眾多的企業中高層多面臨如下現狀：救火現象嚴重，疲于奔命，越忙越亂，越亂則越忙，運營效率低下，導致業績不佳；管理者自己“日理萬機”，下屬卻輕輕松松，但他們卻并不領情，甚至還抱怨；缺乏專業的管理溝通訓練，說多聽少，溝而未通的現象時常出現；下屬不肯動腦，凡事碰到“麻煩”，就......

團隊建設培訓內訓課程

新生代員工的有效管理大綱 主講：趙老師

如今90、00后的員工已經成為企業中的生力軍，做為企業管理者都感嘆新生代不好管理，并且認為他們普遍存在以下問題：責任意識差、規劃意識弱、嚴謹不足、容易放棄、不能吃苦、怕麻煩、承受壓力弱等特點。同時他們對工作的選擇也不再是：高工資、工作穩定、得到晉升和發展、良好的工作條件等。通過權威調查發現90、00后群體更關注的是：被......

團隊成員管理 主講：梁老師

【課程收益】針對挑戰、有的放矢——針對上述三大挑戰，為客戶公司提供對癥下藥的培訓解決方案注重客戶化——100%內容做到客戶化定制式的開發（行業、企業）注重實戰——不少于60%的內容時間為實踐研討、練習、及各地“優秀經驗分享”......

高績效團隊建設與團隊管理能力 主講：張老師

團隊行動散漫、效率低下；團隊成員相互不配合很難形成合力；內部沖突不斷出現溝通障礙；團隊成員表面執行卻很難產生結果，這一切都是團隊管理者非常頭痛的問題。哈佛商學院教授菲利浦·霍斯曾在其書中強調，企業應重視培養員工的團隊精神形成合力因為沒有一件事情是可以一個人獨自完成的！當然，首先你要知道如何充分利用每個成員......

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