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采購(gòu)市場(chǎng)分析與供應(yīng)商管理 蘇州:2025年09月08日
2022年全球供應(yīng)鏈處于復(fù)雜多變的陰霾中,由于疫情蔓延全球供應(yīng)鏈從開(kāi)發(fā)趨向于區(qū)域保護(hù),原材料價(jià)格暴漲,物流運(yùn)輸費(fèi)用以及勞動(dòng)力成本節(jié)節(jié)攀升!價(jià)格狂飚幾乎成了大宗原材料市場(chǎng)的近年來(lái)常見(jiàn)的現(xiàn)象。市場(chǎng)發(fā)生巨變,準(zhǔn)確的市場(chǎng)行情分析,才能把握先機(jī),有效控制企業(yè)成本提升利潤(rùn)為什么我們面對(duì)強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商壟斷市場(chǎng)價(jià)格時(shí)一籌莫展?!如何構(gòu)建核......
質(zhì)量工具在供應(yīng)商質(zhì)量管理和審核中的應(yīng)用 蘇州:2025年09月10日
SQE(有一定的質(zhì)量工具的基礎(chǔ));供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、采購(gòu)經(jīng)理/主管、供應(yīng)商管理經(jīng)理/主管;供應(yīng)鏈專(zhuān)員、采購(gòu)專(zhuān)員、供應(yīng)商管理專(zhuān)員;現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工程師、現(xiàn)場(chǎng)工藝員;質(zhì)量管理相關(guān)崗位;課程大綱1、企業(yè)的挑戰(zhàn)1. 解決問(wèn)題的總思路( MDP 每日績(jī)效管理)效率(Productibity)質(zhì)量(Quality)成本(cost)交......
供應(yīng)商的選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理 蘇州:2025年09月10日
采購(gòu)員,采購(gòu)主管,采購(gòu)經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員,供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的團(tuán)隊(duì)人員、供應(yīng)商管理人員,暫未從事采購(gòu)行業(yè)但尋求從事采購(gòu)行業(yè)的人員等。課程大綱第一講: 供應(yīng)商績(jī)效管理概述一、 采購(gòu)供應(yīng)工作流程二、 企業(yè)供應(yīng)商管理普遍癥結(jié)與對(duì)策三、 供應(yīng)商績(jī)效管理概述1、什么是供應(yīng)商評(píng)估/選擇/考核/ 關(guān)系管理/開(kāi)發(fā)第二講: 供應(yīng)商的評(píng)估一、 ......
央國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)與供應(yīng)鏈高質(zhì)量發(fā)展著力提升管控能力、執(zhí)行規(guī)范與聯(lián)合監(jiān)督水平專(zhuān)題培訓(xùn)班 蘇州:2025年09月10日
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視央國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理相關(guān)工作,對(duì)進(jìn)一步規(guī)范中央企業(yè)采購(gòu)行為和全面提升采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理水平提出明確要求。近年來(lái),國(guó)家監(jiān)管部門(mén)出臺(tái)系列關(guān)于深化招投標(biāo)領(lǐng)域改革的新要求、新規(guī)范,國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于創(chuàng)新完善體制機(jī)制推動(dòng)招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng)規(guī)范健康發(fā)展的意見(jiàn)》,國(guó)資委、發(fā)改革委聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于規(guī)范中央企業(yè)采購(gòu)管理工......
教練式HR——教練助力HR提升組織影響力 上海:2025年10月23日
HR leaderHRBPHR COE課程收益能說(shuō)出教練是什么及其在組織環(huán)境下的多樣性應(yīng)用知悉如何像教練一樣思考和像教練一樣行事,以提升組織內(nèi)部影響力嘗試在HR工作情形中運(yùn)用教練理念和技巧課程大綱:課前1.課前三篇閱讀文章2.課前問(wèn)卷調(diào)查第一模塊:什么是什么1.教練是什么2.組織環(huán)境下的教練3.教練不是什么4.什么時(shí)候......
系統(tǒng)化問(wèn)題解決與決策 上海:2025年10月09日
希望深入訓(xùn)練思考能力、學(xué)習(xí)掌握系統(tǒng)分析和決策技術(shù),需要解決復(fù)雜經(jīng)營(yíng)、管理、生產(chǎn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的所有經(jīng)理、主管和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人士課程大綱1.破冰和學(xué)員期望收集(第一天:9:00-9:10)學(xué)習(xí)小組組建學(xué)員期望收集2.問(wèn)題/任務(wù)描述的結(jié)構(gòu)(第一天:9:10-11:00)問(wèn)題描述的基本原則問(wèn)題是感覺(jué)還是事實(shí)?問(wèn)題描述的系統(tǒng)信息:......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌老師
專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...