蘇州VEA培訓(xùn)公開課

FMEA&SPC&MSA失效模式分析、統(tǒng)計(jì)過程控制與測量系統(tǒng)分析【特價(jià)】 蘇州：2025年09月04日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點(diǎn) 。SPC&MSA&FMEA起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價(jià)值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于......

DFMEA研發(fā)失效模式與影響分析 蘇州：2025年09月04日

以AIAG-VDA FMEA手冊(cè)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地講解DFMEA的信息流、內(nèi)容、要求、實(shí)施步驟和方法，幫助學(xué)員了解通過實(shí)施DFMEA的過程，掌握結(jié)構(gòu)功能分析、邊界圖、DFMEA與DFX/DVP&R 、DFMEA和PFMEA，系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間之間的關(guān)聯(lián)，解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)過程中可能出現(xiàn)的失效，在產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程......

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 蘇州：2025年09月05日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：有關(guān)于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認(rèn)知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)量功能模型5.管理者的質(zhì)量認(rèn)知CH1質(zhì)量管理及風(fēng)險(xiǎn)1.質(zhì)量管理外延與內(nèi)涵2.質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)思維3.質(zhì)量管理基本原則4.制造......

質(zhì)量管理五大工具APQP\PPAP 蘇州：2025年09月07日

APQP的五大階段及五大階段輸入輸出簡介；相關(guān)工具簡介:樣件控制計(jì)劃、試生產(chǎn)控制計(jì)劃和生產(chǎn)控制計(jì)劃案例APQP第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入顧客的呼聲市場研究保修記錄和質(zhì)量信息小組經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)計(jì)劃／營銷策略過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)過程設(shè)想產(chǎn)品可靠性研究顧客輸入設(shè)計(jì)失效模式及后果分析可制造性和裝配設(shè)計(jì)工程圖樣(包括數(shù)學(xué)數(shù)據(jù))工程規(guī)范材料規(guī)范......

客戶服務(wù)與投訴、抱怨處理技巧提升 深圳：2025年10月22日

客戶服務(wù)經(jīng)理、客戶服務(wù)專員等，其他的在工作中需要與客戶接觸的客戶服務(wù)部人員、銷售部人員、接待人員、售后服務(wù)人員等。課程大綱一、認(rèn)識(shí)與區(qū)分客戶的不滿、抱怨、投訴1. 比較不滿、抱怨、投訴的差別⑴ 比較差別⑵ 不滿、抱怨、投訴的處理2. 研討練習(xí)：比較潛在價(jià)值的大小⑴ 總結(jié)：不同服務(wù)水平的企業(yè)和個(gè)人能力提升的重點(diǎn)3. 構(gòu)建......

高效能時(shí)間管理與工作效率提升訓(xùn)練 深圳：2025年09月13日

課前預(yù)熱破冰第一講：第四代時(shí)間管理1. 四代時(shí)間管理理論2. 以價(jià)值觀為導(dǎo)向的時(shí)間管理第二講：明確目標(biāo)1. 時(shí)間管理的方法框架2. 擬訂目標(biāo)的原則1）符合自己的價(jià)值觀2）了解自己的現(xiàn)狀3）制定目標(biāo)的SMART原則第三講：分清輕重緩急一、要事第一1. “大石頭”理論2. 二八定律3. 柯維時(shí)間管理......