蘇州設(shè)備維護(hù)管理培訓(xùn)公開課

TPM精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理 蘇州：2025年09月05日

總工程師，制造總監(jiān)，生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理，生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管，維修/工務(wù)工程師，維修班長及維修技師等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員，TPM推進(jìn)辦主任及專員等。課程背景：經(jīng)過改革開放40多年的高速發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)由弱到強(qiáng)，生產(chǎn)方式發(fā)生深刻變化，自動(dòng)化、智能化方興未艾，工業(yè)4.0、“中國制造2025”撲......

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理（TPM） 上海：2025年10月18日

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的主要內(nèi)容和推廣的實(shí)務(wù)方法，掌握TPM活動(dòng)的思想精髓。通過全體員工的參與進(jìn)而提高員工的設(shè)備維護(hù)意識(shí)與技能，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)提高設(shè)備總效率的目的。2、了解TPM活動(dòng)給企業(yè)帶來哪些具體益處，如維修保養(yǎng)費(fèi)用的下降、故障停機(jī)時(shí)間的減少、生產(chǎn)效率的提升、企業(yè)體質(zhì)的明顯改善與競爭力的提升等。3......

TPM精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理 上海：2025年11月07日

經(jīng)過改革開放40多年的高速發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)由弱到強(qiáng)，生產(chǎn)方式發(fā)生深刻變化，自動(dòng)化、智能化方興未艾，工業(yè)4.0、“中國制造2025”撲面而來。企業(yè)由勞動(dòng)密集型逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本密集型、技術(shù)密集型、設(shè)備密集型，生產(chǎn)的產(chǎn)品也由技術(shù)含量低、低附加值的產(chǎn)品向高科技、高附加值的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變。當(dāng)今的社會(huì)對(duì)企業(yè)管理提出了......

突破設(shè)備維護(hù)管理績效瓶頸最佳實(shí)踐 上海：2025年11月27日

“勤奮的工作”、“聰明的工作”和“高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作”是維修管理人成功的三駕馬車。從戰(zhàn)略的角度來分析，“聰明的工作”就是我們通過系統(tǒng)化的維修管理體系來實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和管理層的期望，本次培訓(xùn)以此為主要目標(biāo)。•以參會(huì)者為中心......

中層管理者必修的5堂課 上海：2025年10月23日

模塊一：管理的認(rèn)知—掌握核心理念，實(shí)現(xiàn)管理語言的統(tǒng)一化本節(jié)：主要解決管理究竟是什么的問題，如定義、角色的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。1、常見管理的三種定義管人理事：該定義的不完整性胡蘿卜+大棒：該定義的不完整性管理的5項(xiàng)職能：該定義的核心2、哈佛大學(xué)管理的定義案例分析：劉邦為什么能成功？借力等于整合資源：資源整合的三大要求......

系統(tǒng)化研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) 深圳：2025年09月26日

第一講：項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知一、角色認(rèn)知1. 項(xiàng)目規(guī)劃者2. 項(xiàng)目執(zhí)行者3. 項(xiàng)目溝通者4. 問題解決者5. 風(fēng)險(xiǎn)管理者6. 范圍控制者7. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者二、項(xiàng)目經(jīng)理的選擇及能力素質(zhì)要求1. 項(xiàng)目經(jīng)理的選擇2. 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和素質(zhì)要求3. 項(xiàng)目經(jīng)理管理技能要求和工作職責(zé)4. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建及規(guī)則5. 高層管理在項(xiàng)目啟動(dòng)階段的......