蘇州生產(chǎn)制造培訓(xùn)公開(kāi)課

TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)班 深圳：2025年09月11日

各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、一線主管、班組長(zhǎng)、拉長(zhǎng)課程大綱第一部分：班組建設(shè)的理論與落地式實(shí)戰(zhàn)1.班組建設(shè)的意義2.班組建設(shè)，時(shí)不我待3.企業(yè)文化為什么不能落地到實(shí)處4.班組長(zhǎng)是企業(yè)的基石5.企業(yè)的運(yùn)營(yíng)KPI誰(shuí)負(fù)責(zé)6.如何說(shuō)班組是企業(yè)的發(fā)展細(xì)胞7.班組是企業(yè)最基本管理單元，是企業(yè)一切工作的源頭8.班組是企業(yè)文化建設(shè)的......

工廠設(shè)備維修管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2025年09月03日

õ 通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動(dòng)，科學(xué)開(kāi)展設(shè)備綜合管理õ 培養(yǎng)分析設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)的能力，具備改善設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的正確思路õ 了解現(xiàn)代設(shè)備的維修方法，根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點(diǎn)，懸著創(chuàng)造符合企業(yè)需要的設(shè)備維修模式õ 掌握預(yù)防維修的管理方法，通過(guò)相關(guān)部門(mén)和人員的配......

FMEA&SPC&MSA失效模式分析、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制與測(cè)量系統(tǒng)分析【特價(jià)】 蘇州：2025年09月04日

使學(xué)員能融會(huì)貫通質(zhì)量工具，為企業(yè)能夠持續(xù)改進(jìn)提供有力的支持；了解IATF16949在制程管制中，強(qiáng)調(diào)之注意事項(xiàng)，為企業(yè)培訓(xùn)合格的工具使用者；學(xué)習(xí)核心技術(shù)，增加問(wèn)題解決能力；強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重于事后改善；培訓(xùn)對(duì)象負(fù)責(zé)產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的副總/總監(jiān)、研發(fā)/工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理等； 工程師：設(shè)計(jì)/工藝工程師、制造工程......

6S管理與實(shí)施技巧 蘇州：2025年09月07日

一、何謂6S1、6S的概念：整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全（+6S）2、6S的作用（1）提升企業(yè)形象（2）提高工作效率（3）保障質(zhì)量，消除故障（4）降低成本，減少浪費(fèi)（5）減少安全事故，保障安全生產(chǎn)（6）是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)3、實(shí)施6S的意義：使企業(yè)穩(wěn)健成長(zhǎng)，顧客滿意度提高，員工樂(lè)業(yè)敬業(yè)，相關(guān)方滿意4、實(shí)施6S的目的：......

新生代人才的9項(xiàng)全能修煉 北京：2025年10月18日

企業(yè)一線員工課程大綱：第一修煉：霧里看花1.案例導(dǎo)入：誰(shuí)是世界上最可怕的人？2.活蹦亂跳的90/95后新生代3.關(guān)注90/95后新生代迫在眉睫4.90/95后新生代職場(chǎng)表現(xiàn)常見(jiàn)問(wèn)題5.落地輔導(dǎo)：小組案例分析第二修煉：廬山真面1.案例導(dǎo)入：秘書(shū)的牛氣回信2.90/95后新生代的心跳3.理想豐滿+現(xiàn)實(shí)骨感4.90/95后新......

引導(dǎo)技術(shù)與工具應(yīng)用 上海：2025年10月09日

能說(shuō)出引導(dǎo)及引導(dǎo)者角色的理解體驗(yàn)引導(dǎo)的8個(gè)常用工具研討工具背后的原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的6大核心能力真實(shí)場(chǎng)景演練，收獲多元客觀反饋課程大綱第一模塊引導(dǎo)的基礎(chǔ)理論及發(fā)散工具1 引導(dǎo)與引導(dǎo)者的角色1個(gè)假設(shè)2個(gè)原則3“O”鉆石模型2 發(fā)散工具入/離場(chǎng)調(diào)查頭腦風(fēng)暴Me-We-Us漫游掛圖第二模塊引導(dǎo)的核心......