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有效的員工激勵技巧 蘇州:2025年10月15日
1、讓企業(yè)員工上下團結(jié),充滿工作熱情,并能釋放自身潛力;2、讓企業(yè)各級管理者掌握激勵員工的方法和技巧;課程對象:企業(yè)高中基層管理者課程大綱:一、企業(yè)發(fā)展與有效激勵1、激勵的重要性2、激勵在企業(yè)發(fā)展中的含義3、激勵對企業(yè)發(fā)展的作用4、案例分析與應(yīng)用二、激勵理論與企業(yè)運用1、人性假設(shè)理論與企業(yè)應(yīng)用2、經(jīng)典激勵理論與企業(yè)應(yīng)用......
燃爆團隊士氣的管理與激勵技巧 廣州:2025年11月14日
● 建立主管認(rèn)知:激勵同仁發(fā)揮最大潛能,使之愿將團隊利益置為首要目標(biāo)● 強化主管團隊士氣激勵與帶領(lǐng)技巧● 克服團隊協(xié)作障礙,提升工作紀(jì)律與凝聚團隊向心力,以建立健康的團隊● 了解多元的激勵策略,提升基層主管的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力● 了解雙因子理論的實務(wù)運用技巧,提生實務(wù)應(yīng)用的熟練● 掌握激勵技巧的時機,提升管理效能● 了解如......
中高層全面管理技能提升訓(xùn)練(認(rèn)知+心智+賦能) 無錫:2025年11月14日
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱第一模塊:認(rèn)知力,管理者的角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變 (2小時)1.管理者角色定位的2個重點※在點與面之間轉(zhuǎn)換※在事與人之間平衡2.管理者角色認(rèn)知的2個挑戰(zhàn)※從“解決”到“服務(wù)......
主管的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理技巧 蘇州:2025年09月08日
1.學(xué)習(xí)有效領(lǐng)導(dǎo)與管理技巧2.建立主管對領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的正確價值3.強化領(lǐng)導(dǎo)管理的專業(yè)技巧,提升主管的效益課程大綱:1.主管在組織內(nèi)的角色及功能2.管理的全貌與主管工作的四大構(gòu)面3.管理與領(lǐng)導(dǎo)間之表里關(guān)系4.領(lǐng)導(dǎo)的要義與領(lǐng)導(dǎo)者的畫像5.領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)強化6.領(lǐng)導(dǎo)的型態(tài)與風(fēng)格7.工作分派與授權(quán)之原則與運用8.工作檢討與面談技......
情商領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年11月10日
期望提高情商提升影響力或突破領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸的管理者課程大綱第一部分 解鎖情商 Unlock EQ1.1 為什么情商重要 Why EQ ?情商 vs. 成功要素 EQ vs. Success Factors情商 vs. 團隊績效 EQ vs. Vital Org.工具 1:“活力組織領(lǐng)導(dǎo)力”儀表盤 V......
TQM全面質(zhì)量管理演練 上海:2025年10月30日
了解質(zhì)量的概念、意識及質(zhì)量管理的歷史;掌握質(zhì)量管理的工具、方法;將工具、方法在工作中熟練應(yīng)用,從而提升全面質(zhì)量管理能力。課程對象質(zhì)量工程師/經(jīng)理、工藝技術(shù)工程師/經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、SQE、研發(fā)/設(shè)計人員等。課程大綱第一章 質(zhì)量與質(zhì)量意識(2h)質(zhì)量的基本概念符合性質(zhì)量適用性質(zhì)量滿意性質(zhì)量卓越質(zhì)量狹義質(zhì)量和廣義質(zhì)量質(zhì)......