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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(2天) 廈門:2025年09月29日
適用于企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃人員,物料計(jì)劃人員,采購人員,訂單管理人員;適用于企業(yè)生產(chǎn)部門管理者,物料部門管理者;適用于想要了解生產(chǎn)計(jì)劃的人員課程收益企業(yè)收益:培養(yǎng)優(yōu)秀 PMC 人員,為提升信息流管理培養(yǎng)儲(chǔ)備人才;學(xué)員收益:掌握生產(chǎn)計(jì)劃的基本要素,控制方法,改善思路,為工作業(yè)績(jī)提供有利支撐,拓展學(xué)員的知識(shí)框架;課程大綱開場(chǎng)(10......
中國企業(yè)如何開展自主維護(hù) 廈門:2025年10月15日
該課程有什么意義?現(xiàn)代企業(yè)持續(xù)導(dǎo)向戰(zhàn)略縱深發(fā)展,不斷追求精益管理。如何抓好"高效率、低成本"地設(shè)備管理,有效推進(jìn)內(nèi)部自主維護(hù),已成為一項(xiàng)艱巨的、具有重要意義的組織任務(wù)。該課程可以引導(dǎo)企業(yè)設(shè)備操作、專業(yè)、管理各級(jí)人員自主對(duì)其所用、所修、所轄設(shè)備進(jìn)行必要的維護(hù)活動(dòng)(清潔、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、潤(rùn)滑)和必要的改善(......
生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廈門:2025年10月15日
第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對(duì)話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié):管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識(shí)管理?課堂練習(xí)-管理潛能自測(cè)情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項(xiàng)惡習(xí)小結(jié):管理者有哪些角色和職責(zé)?專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......
“注塑模具維修技術(shù)”高級(jí)研修班 廈門:2025年10月18日
注塑企業(yè)副總/廠長(zhǎng)、注塑部經(jīng)理/主管、模具部經(jīng)理/主管、工程部經(jīng)理/主管、模具維修師傅、試模工程師、模具工程師、注塑工程師、注塑技術(shù)人員等......課程大綱:1、注塑模具維修技術(shù)現(xiàn)狀分析2、注塑模具維修人員必備的專業(yè)知識(shí)3、注塑模具維修前的調(diào)查工作內(nèi)容4、注塑件缺膠(打不滿)的維修技術(shù)5、注塑件收縮痕(縮水)的修模技......
關(guān)于開展全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系、提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力暨高級(jí)《安全工程管理師》研修班 廈門:2025年10月21日
現(xiàn)階段,全面學(xué)習(xí)并落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示和黨中央、國務(wù)院決策部署以及《“十四五”國家安全生產(chǎn)規(guī)劃》,依然是安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作的重點(diǎn)。為了幫助生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和地方政府相關(guān)部門深刻領(lǐng)會(huì)全國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重大戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持總體國家安全觀,完善應(yīng)急管理體系,提高安全......
工廠成本分析與控制 廈門:2025年11月06日
【深度解析】全面理解工廠制造過程中料、工、費(fèi)等成本控制關(guān)鍵點(diǎn)【實(shí)操演練】掌握有效工廠成本分析與控制的方法和工具【經(jīng)驗(yàn)借鑒】世界 500 強(qiáng)公司公司工廠成本管理經(jīng)驗(yàn)分享與借鑒培訓(xùn)對(duì)象:01 工廠財(cái)務(wù)總監(jiān)02 工廠財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)主管03 工廠成本經(jīng)理、成本會(huì)計(jì)等財(cái)務(wù)人員課程介紹:一、工廠成本管理新思維目前大多數(shù)制造業(yè)成本管......
降本增效方案班 廈門:2025年11月06日
CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)等財(cái)務(wù)高管、供應(yīng)鏈、營(yíng)銷、人力資源等業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、董事長(zhǎng)、CEO課程收益實(shí)操要點(diǎn)梳理 :掌握企業(yè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)降本增效的措施與工具,明確各環(huán)節(jié)發(fā)力點(diǎn)真實(shí)案例教學(xué) :課上剖析解讀大量案例,讓融入于其中的知識(shí)與方法更易理解吸收落地方案輸出 :講師帶教輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì),切實(shí)助力企業(yè)降本增效計(jì)劃的推進(jìn)與落地課程大綱一、降本......
TWI一線主管-JI工作指導(dǎo) 廈門:2025年11月13日
TWI(Training Within Industry),即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練,或一線主管技能培訓(xùn),其源于二戰(zhàn)后,美國生產(chǎn)局重建日本經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動(dòng)力潛力極為雄厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進(jìn)TWI訓(xùn)練,培訓(xùn)了大量的督導(dǎo)人員的能力,日本政府認(rèn)識(shí)到此培訓(xùn)的重要性,為此組織企業(yè)成立日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì),并由日本勞動(dòng)省大力推......
生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
生產(chǎn)一線主管暨優(yōu)秀班組長(zhǎng)核心管理技能提升訓(xùn)練 主講:陳老師
生產(chǎn)一線主管、班組長(zhǎng)在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理,大多以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場(chǎng)來實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)......
一線大拿的技術(shù)保留與傳承 主講:吳老師
西方一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家十分推崇傳承理念并紛紛將傳承文化導(dǎo)入自己的公司。而在中國企業(yè)中還沒有形成良好的傳承文化,甚至我們對(duì)傳承這個(gè)概念都很模糊。中國有幾句民間俗語代表了絕大多數(shù)人的觀念:“教會(huì)徒弟,餓死師父”“寧舍千金,不舍一技”等,這種觀念從古代一直延續(xù)至今,也因此致使很多......
班組長(zhǎng)如何做好現(xiàn)場(chǎng)目視化管理 主講:王老師
1、工廠現(xiàn)場(chǎng)如何迅速從亂到治2、現(xiàn)場(chǎng)管理淺嘗輒止,一做就自滿、過段時(shí)間就反彈,經(jīng)年累月現(xiàn)場(chǎng)還是老樣子3、如何通過有效目視化行動(dòng)體制化、機(jī)制化現(xiàn)場(chǎng)治理4、工廠如何尋找一條走向世界級(jí)工廠的現(xiàn)場(chǎng)管理革新之路課程目標(biāo)1、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)目視化管理的基本標(biāo)準(zhǔn)、基本流程;2、學(xué)習(xí)如何在5S和TPM革新升級(jí)活動(dòng)中應(yīng)用目視化管理;3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...

肖鋼老師
畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟(jì)師,生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師 【歷任】: 十年兵...
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機(jī)械汽配、消費(fèi)電子行業(yè)及咨詢培訓(xùn)業(yè)工作,陸續(xù)從事倉管、制造、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等...