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福州商務協作培訓公開課

公眾演說與魅力表達 福州:2025年09月13日

一、學習《公眾演說與魅力表達》的目的1、倍增的概念:外交的手段、影響力的提升2、案例:演說在企業中如何落地和產生效益二、演講的臺風塑造1、演說的“唱、念、坐、打”2、臺風塑造、氣場塑造、吸引力塑造3、實操:現場訓練臺風三、基本功修煉1、個人魅力的五個一2、演講的一顆心3、演講的三個好意識4、基本......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 廈門:2025年11月19日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵:有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統......

跳出盒子-更高層次的影響力 廈門:2025年11月21日

了解“自我蒙蔽”及其危害,在更深層面上挖掘影響領導與管理有效性的關鍵原因剖析四種典型的“盒子”不同場景的表現,學習并掌握內外部客戶(上級、下級、同事、合作伙伴)的影響力提升辦法建立專注在目標上的思維習慣找到團隊管理中因人而異的管理策略激發并建立相互信任的團隊合作關系提升您......

結構思考力?—透過結構看問題 廈門:2025年11月28日

企業收益:1、提升員工能力:提高員工思考和表達水平,更容易抓住問題的本質并達成共識;2、提升組織效率:建立彼此交流時共同的思維和語言平臺,提高組織效率;3、提升公司形象:溝通時,給客戶及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象。崗位收益:1、提升獨立思考能力:理解結構思考力的核心理念,能清晰而全面的進行思考;2、提升溝通表......

量化管理:年度培訓計劃制定與執行 深圳:2025年11月12日

第一天 培訓體系、需求診斷和咨詢一、 培訓體系1、 歡迎詞、課程簡介2、 培訓體系摸底測試3、 互聯網+形勢下的培訓體系4、 培訓管理者的角色定位與挑戰5、 培訓的指導思想,方針和策略6、 以能力和崗位要求為導向的培訓體系« 培訓方法:講解及案例分析二、 課程體系1、 培訓管理體系的建立及其運作(培訓制度體......

向華為學習高效率地工作—華為工作法 上海:2025年09月26日

企業各管理者課程收益了解華為員工在項目管理、目標管理、細節管理、方法創新和客戶服務中所使用的常用技巧傳授華為之所以成功的思維方式以及高效工作方法與工作工具如何借鑒并運用華為的工作法提升工作效率,從而在職場上快速晉升打破固有的思維方式,學習了解華為高效的思維方式并轉化為自己使用掌握科學高效的工作方法與工作工具,高效率工作......

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顧楓-企業培訓師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學繼續教育學院課程教授; 復旦大學醫院管理系列課程...

檀嫻穎-企業培訓師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務禮儀培訓專家 16年服務禮儀培訓實踐經驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...