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新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 廈門:2025年09月10日
第一講:有的放矢—新時代培訓(xùn)管理者的認(rèn)知定位1、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的現(xiàn)實(shí)定位2、新時代培訓(xùn)管理者的五種角色3、培訓(xùn)解決的3W問題4、培訓(xùn)的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓(xùn)的價值:6、企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流程第二講:運(yùn)籌帷幄—建立完善的培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)1、基于培訓(xùn)需求分析的項目設(shè)計2、培訓(xùn)需求分析模型3、培......
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項目管理 廈門:2025年10月24日
前言:培訓(xùn)管理者的角色與挑戰(zhàn)1、培訓(xùn)經(jīng)理是如何產(chǎn)生的2、培訓(xùn)經(jīng)理的角色及定位3、培訓(xùn)經(jīng)理的職業(yè)前景4、企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀5、培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)具備的專業(yè)知識技能1)培訓(xùn)經(jīng)理知識樹模型 2)成人學(xué)習(xí)心理 3)如何讓培訓(xùn)工作受重視第一章:明確培訓(xùn)需求1、企業(yè)對培訓(xùn)的要求是什么2、什么是培訓(xùn)需求3、如何進(jìn)行需求調(diào)研?4、如何明確關(guān)鍵問題......
互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 廈門:2025年11月27日
證書頒發(fā):經(jīng)培訓(xùn)考試合格,由全國專業(yè)人才儲備工作委員會頒發(fā)《培訓(xùn)管理師(高級)》,《培訓(xùn)經(jīng)理(高級)》 或《企業(yè)培訓(xùn)師(高級)》或《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(高級)》專業(yè)人才職業(yè)技能證書。需郵件提交:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、工作年限證明、2寸紅底免冠彩照電子檔(JPG格式,17-19K )。研修內(nèi)容:第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時代的培訓(xùn)......
構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力:AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證專題培訓(xùn)班 杭州:2025年09月23日
1、企業(yè)HR部門:人力資源管理者、招聘人員、培訓(xùn)管理人員2、獨(dú)立的人才發(fā)展與培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)中心、企業(yè)學(xué)院:培訓(xùn)管理人員、專兼職培訓(xùn)師3、黨建培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)任職資格管理培訓(xùn)人員4、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱第一講:數(shù)智化AI+時代,矩陣式企業(yè)培訓(xùn)師體系搭建與落地實(shí)踐一、數(shù)智化時代的培訓(xùn)體系搭建與升級1、傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系模......
質(zhì)量風(fēng)險管理 上海:2025年10月23日
一 風(fēng)險管理相關(guān)概念及需要解決的問題1 風(fēng)險的概念及來源2 風(fēng)險管理的概念及必須要解決的問題:定性風(fēng)險定量化3 風(fēng)險管理的實(shí)施過程4 傳統(tǒng)風(fēng)險管理的實(shí)施方法5 基于傳統(tǒng)風(fēng)險管理方法發(fā)展來的FMEA 介紹二 基于質(zhì)量體系要求的質(zhì)量風(fēng)險管理原理1 何為質(zhì)量風(fēng)險?2 ISO9001-2015 與 IATF16949-2016......
業(yè)財指標(biāo)體系搭建訓(xùn)練工作坊 上海:2025年09月26日
企業(yè)中高層管理者、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)骨干需要協(xié)助業(yè)財指標(biāo)體系搭建與優(yōu)化的關(guān)鍵推動者希望提升業(yè)財指標(biāo)體系搭建能力的相關(guān)技術(shù)人員課程大綱模塊一: 從財務(wù)指標(biāo)到業(yè)務(wù)指標(biāo)1.業(yè)財融合分析的關(guān)鍵一一構(gòu)建業(yè)務(wù)財務(wù)分析指標(biāo)-業(yè)財指標(biāo)與財務(wù)指標(biāo)的關(guān)系-業(yè)財指標(biāo)的定義與范圍-業(yè)務(wù)財務(wù)分析指標(biāo)的構(gòu)建思路從公司戰(zhàn)略層面思考業(yè)務(wù)財務(wù)分析指標(biāo)從業(yè)務(wù)......
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曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...