福州財(cái)稅設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

深入稅務(wù)稽查：新思維、新形勢(shì)下的稅務(wù)稽查風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) 福州：2025年09月25日

一、2021 年稅務(wù)檢查劍指何方：重點(diǎn)在哪里？1.稅務(wù)大數(shù)據(jù)智能稅控增值稅與發(fā)票典型案例與風(fēng)險(xiǎn)防范2.金四系統(tǒng)“箭在弦上”、稅收環(huán)境頻變，如何全面準(zhǔn)備與應(yīng)對(duì)？3.稅務(wù)機(jī)關(guān)是如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的？4.為什么是您家？稅務(wù)檢查案源是如何產(chǎn)生的5.稅務(wù)機(jī)關(guān)怎樣運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表獲取涉稅風(fēng)險(xiǎn)信息6.稅......

稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與爭(zhēng)議化解策略 廈門：2025年09月11日

一、新公司下法稅協(xié)同視角典型業(yè)務(wù)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與應(yīng)對(duì)1. “新公司+老公司”五年實(shí)繳規(guī)則解析與實(shí)務(wù)運(yùn)用2. 五年認(rèn)繳制下企業(yè)借款利息稅前扣除合理性與政策要點(diǎn)運(yùn)用3. 減資行為個(gè)所得稅和企業(yè)所得稅實(shí)案解析與實(shí)務(wù)運(yùn)用4. 不公允增資行為公司法與稅法的協(xié)同風(fēng)控5. 債轉(zhuǎn)股的公司法規(guī)則與稅務(wù)實(shí)操風(fēng)控方向6......

房地產(chǎn)企業(yè)涉股權(quán)相關(guān)業(yè)務(wù)與資產(chǎn)重組的稅務(wù)處理 廈門：2025年10月17日

一：化資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓為股權(quán)轉(zhuǎn)讓1．雄安新區(qū)的故事兒2．不動(dòng)產(chǎn)資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓與股權(quán)轉(zhuǎn)讓稅收待遇對(duì)比分析3．股權(quán)轉(zhuǎn)讓征收土地增值稅風(fēng)險(xiǎn)分析與解決策略：「如何讓兇猛的687號(hào)文件溫柔如貓兒」4．股權(quán)轉(zhuǎn)讓中原股東承擔(dān)債權(quán)債務(wù)的稅務(wù)處理技巧：「幾乎每一次100%股權(quán)轉(zhuǎn)讓都讓你頭疼的問題」5．股權(quán)轉(zhuǎn)讓納稅地點(diǎn)與納稅時(shí)點(diǎn)的籌劃：「在什么地方繳稅......

房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)稅運(yùn)營(yíng)管控再造和土地增值稅清算 廈門：2025年10月23日

各房地產(chǎn)企業(yè)總裁、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)部、運(yùn)營(yíng)管理、拆遷管理、戰(zhàn)略投資等部門及注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師和企業(yè)納稅經(jīng)辦人員。主講內(nèi)容上 篇：房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)稅運(yùn)營(yíng)管控一．管控思維新定位1．房地產(chǎn)企業(yè)如何破解原有營(yíng)業(yè)稅征管瓶頸和全方位應(yīng)對(duì)增值稅挑戰(zhàn)？2．解讀如何調(diào)整財(cái)務(wù)管控的思維定向，建立管控應(yīng)對(duì)新技能？二．戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)視角......

精益布局和動(dòng)作分析平衡 上海：2025年10月20日

總經(jīng)理、部門經(jīng)理（CI、生產(chǎn)、質(zhì)量、物流、倉(cāng)庫(kù)、設(shè)備、人事）、現(xiàn)場(chǎng)主管及工程師課程大綱第一天 9：00-16：30破冰: 通過布局案例的討論，找到案例中存在哪些問題和改善的切入點(diǎn)TPS 的本質(zhì)和精益思想? 精益生產(chǎn)的定義? 什么是連續(xù)流? 連續(xù)流的好處精益生產(chǎn)的核心---消除浪費(fèi)? 浪費(fèi)的定義（視頻：浪費(fèi)的定義）? 布......

思維導(dǎo)圖課程 上海：2025年11月06日

工作中需要項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)組織、創(chuàng)意設(shè)計(jì)的工作者需要提升專業(yè)能力、邏輯思考力和研究能力的工作者需要提升組織培訓(xùn)效果、直接體現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成效、形成組織知識(shí)積累的組織授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱1.開場(chǎng)設(shè)計(jì)圖像打開你的靈感世界2.如何辨識(shí)“......