福州質(zhì)量改善培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)成本控制與質(zhì)量改善 蘇州：2025年09月26日

一、當(dāng)今現(xiàn)場(chǎng)管理面對(duì)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)1．新時(shí)期下工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2．一線現(xiàn)場(chǎng)管理的地位、職責(zé)和使命3．一線現(xiàn)場(chǎng)管理的主要范疇與構(gòu)成4．現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)自己角色、職責(zé)和義務(wù)的準(zhǔn)確把握5．一線主管面對(duì)工作應(yīng)有的八大意識(shí)6．日常管理容易陷入的八大誤區(qū)7．一線主管必須具備的十項(xiàng)關(guān)鍵能力8．案例研討：日資企業(yè)為什么如此重視現(xiàn)場(chǎng)管理......

質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改善 蘇州：2025年10月17日

1、理論+實(shí)際：管理理論的精辟必須聯(lián)系本職工作才可以使得學(xué)員有實(shí)用價(jià)值，課程中培訓(xùn)師將用豐富的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)際相結(jié)合運(yùn)用。2、互動(dòng)+反思：運(yùn)用理論解析、案例研討、角色扮演、視頻欣賞、教學(xué)游戲等多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和參與。交流和分享都會(huì)引起學(xué)員的思考和自我總結(jié)。 課程收益1、掌握質(zhì)量成本的分類(lèi)及......

全面質(zhì)量管理（TQM）與突破性質(zhì)量改善 成都：2025年10月23日

第一章 全面質(zhì)量管理的概念一、全員品質(zhì)意識(shí)提升1、質(zhì)量及質(zhì)量管理的內(nèi)涵2、品質(zhì)意識(shí)理念3、樹(shù)立正確的品質(zhì)理念4、破除舊的品質(zhì)觀念5、12項(xiàng)重要的品質(zhì)觀念視頻：海爾質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)視頻二、全面質(zhì)量管理的演進(jìn)1、質(zhì)量檢驗(yàn)的質(zhì)量管理階段2、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制的質(zhì)量管理階段3、全面質(zhì)量管理的質(zhì)量管理階段4、TQM的核心之一：&ldquo......

讓供應(yīng)商和我們一起成長(zhǎng)-供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理 上海：2025年10月20日

企業(yè)供應(yīng)商管理的基本內(nèi)容：從尋源、評(píng)估、選擇到供需方全過(guò)程合作中，供應(yīng)商實(shí)物質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與成本管理績(jī)效表現(xiàn)的持續(xù)改善與評(píng)價(jià)的過(guò)程。為什么我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的供需關(guān)系如膠似漆？只考慮質(zhì)量不考慮成本，路走不遠(yuǎn)；只考慮成本，不考慮質(zhì)量，路走不起來(lái)。如何看待與處理供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與采購(gòu)價(jià)格、成本之間關(guān)系?本課程系統(tǒng)、全面地......

TPM系統(tǒng)-設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維護(hù)與狀態(tài)監(jiān)測(cè)保全管理 北京：2025年09月26日

設(shè)備是現(xiàn)場(chǎng)人員戰(zhàn)斗的“武器”，“武器”的狀態(tài)直接影響到現(xiàn)場(chǎng)人員的生產(chǎn)效率、員工士氣與產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)，也決定了企業(yè)能否安全可靠的長(zhǎng)周期運(yùn)行，并創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益。作為設(shè)備維修部門(mén)，是等“武器”壞了再停工搶修呢，還是隨時(shí)監(jiān)測(cè)與預(yù)防，以達(dá)到零非計(jì)劃停機(jī)、......