廈門員工激勵培訓公開課

領導者的非物質激勵 廈門：2025年09月26日

企業各部門中高層管理人員、項目管理負責人、部門骨干員工等。課程提綱：一、非物質激勵1、什么是激勵（1）激勵成敗的要素2、來自德魯克的教導（1）確立目標、消除障礙（2）常見障礙分析與測評（3）把員工作為志愿者管理（4）發揮管理者的責任3、如何發揮內在激勵（1）人力資源的管理者能做些什么-HRBP（2）正確分析員工的工作動......

部門經理提升班模塊一：經理人“管好人”的6項關鍵技能 廈門：2025年09月26日

1.清楚執行力是如何提升，以及企業為什么執行力差的原因，讓事情有人做，做到位2.掌握提升自身影響力和領導力提升的一些具體做法，能夠帶領大家工作，而不是命令3.能夠運用激勵、授權、輔導的手段幫助員工有效地開展工作，并取得良好的成長4.能夠組建和領導一只高效的團隊，有效地完成工作目標5.掌握說的清楚、聽得明白的工作方法以及......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 廈門：2025年11月19日

一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問：為什么和Z世代聊天，你總被詬為“話題終結者？2.靈魂二問：為什么越來越多的Z世代員工，會對團建Say No？3.靈魂三問：為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓，集體躺平？4.靈魂四問：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么樣的心理需......

《研發績效管理與員工激勵》 深圳：2025年09月10日

研發績效管理中面臨的主要問題：研發工作不好量化，如何合理設定KPI？如何通過績效管理的方法引導開發人員為組織目標的達成而努力？如何在研發內部建立團隊考核的方法？如何在研發內部建立合適的績效考核指標體系？如何協調短期績效和長期績效之間的關系？研發人員的績效、職位、任職資格及薪酬的關系是什么？如何對研發人員進行有效的激勵？......

管理賦能：新任經理&中層MTP全面管理思維核心技能提升 深圳：2025年09月11日

很多企業人員提拔奉行的是“做而優則仕”原則，很多新任管理者是業績高手、專業能手，但被提拔后在管理上是新手，導致水土不服。對管理認知上有誤區，操作上缺章法，效果上不理想。人忙身乏心累，上下左右還不滿意。而時代快速發展，技術更新換代，商業和管理模式持續迭代，新新員工逐漸進入職場，管理挑戰越來越大，即......

新生代員工的激勵與管理 深圳：2025年09月11日

各職能部門經理/主管等課程收益:1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧，與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程大綱:開篇：企業管理中常見問題列舉（1）大家談：請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問......

驅動價值創造的績效與激勵管理 深圳：2025年09月12日

本課程系統介紹了華為的企業價值鏈循環理論，以及華為的組織績效管理、個人績效管理、激勵管理理念、工具和方法，圍繞落實公司業務戰略，闡述了通過績效管理層層分解落地的方法，對于如何利用績效管理和激勵管理牽引團隊、激發活力、達成業務目標提供了科學的方法和工具，助力企業解決在績效管理和激勵管理中遇到的困難和挑戰，達成企業戰略目標......

零成本激勵——激發員工工作熱情、凝聚核心團隊、留住優秀員工殺手锏 深圳：2025年09月13日

一、認識零成本激勵的重要性二、掌握零成本激勵的三部曲三、掌握零成本激勵的五大法寶四、學會零成本激勵的具體方法以及操作工具課程特色1、系統性——課程系統架構清晰，所有內容前后貫穿，相互輝映，絕非單純幾個模塊的拼湊。2、有效性――課程核心理論和激勵方法是眾多五百強企業反復驗證的有效的激勵方法與經驗，......

員工激勵培訓內訓課程

部署培育輔導與激勵 主講：康老師

對于企業而言，員工是企業發展的核心競爭力，消極的工作態度可能會造成員工工作積極性降低，工作效率下降等不良后果，影響團隊的整體工作成果。人力資源就是“人財”，不僅僅是人才，企業要以最好的模式輔導與激勵干部員工，才能達到績效的飛躍提升。人才優勢取決于人才適應企業需要的能力有多強和企業能使這些人才發揮......

員工激勵技術 主講：師老師

現代企業勞動的腦力化成份越來越多，其中關鍵因素是人，因此人的表現將決定企業的發展與命運，如何使人的能力發揮穩定持久而高效就成為管理中特別重要的部分、在目前員工思維多元化的情況下更是如此，其中有效的手段之一即為激勵。管理理論認為，激勵是一種行為，它能激發起人的某種動機，并鼓勵其在這個動機的誘導下，朝著所期望的目標努力。激......

目標分解、授權與員工激勵 主講：李老師

1.掌握目標的制定、分解與實施方法；2.掌握帶隊伍與員工輔導的方法；3.了解員工授權、激勵的方式方法。授課方式：講授、案例分析、情境演練、學員分享必備條件：投影儀、邏輯演示器、筆記本電腦、白板與筆、白報紙、計時器適合對象：中基層及以上管理者課程要點：第一部分 計劃的制定與目標分解一、目標與計劃（一）引言（二）目標與計劃......

......更多內訓課程