南昌職業技能培訓公開課

AI驅動效能提升，從工具應用到思維變革——政府企事業單位AI技術數智化場景應用高級研修班 南昌：2025年11月06日

各級黨政機關、企事業單位辦公室主任、董秘、總經理工作部、人事部門、綜合管理部、行政部、黨群工作部、黨委辦公室、公司秘書、黨辦、人事經理、黨建、文書、工會辦公室、新聞媒體等有關工作人員。課程大綱（一）高屋建瓴-AI基礎與辦公應用概述1.AI技術簡介：AI、AIGC、AI agent、API技術簡介及應用場景；2.AI發展......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 武漢：2025年09月11日

企業新進員工、企業內高潛能員工、企業人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、......

Al+Office智能辦公實戰課 武漢：2025年09月12日

AI技術的快速發展正以前所未有的速度重塑生產和工作方式。在職場辦公場景，特別是涉及數據分析、自動化處理、文字處理等工作場景中，AI技術的應用將能夠大幅提升工作效率。本次課程聚焦AI+Office 系列辦公軟件的深度融合與應用，旨在通過系統化的知識學習和場景實踐，幫助學員全面掌握AI技術在日常辦公場景中的應用。課程重點圍......

互聯網+社會信用體系建設培訓班 武漢：2025年09月26日

社會信用管理、企業信用管理、政務信用管理、商務信用管理、信用服務機構、信用信息網絡建設等單位的負責人及相關工作人員；信息協會各會員單位的相關人員。培訓內容（一）我國社會信用體系建設現狀和發展（二）大數據+社會信用體系建設策略1.“雙公示”工作的規范要求2.各部門信用信息歸集的規范要求3.信用信息......

高級PCB-EMC設計 武漢：2025年09月26日

(一) PCB EMC分析理論基礎EMC測試與PCB EMC設計的關系PCB EMC設計必備理論(二) PCB的接地設計及浮地與隔離設計接地的意義EMI與抗擾度接地有何不同？為什么單點接地與多點接地不能指導實際？如何設計PCB的接地如何選擇接地點如何設計金屬外殼產品的接地？金屬外殼對EMC的影響實質如何設計非金屬外殼的......

壓力與情緒管理（胡鵬飛老師） 武漢：2025年09月26日

壓力——已經成為現代社會所使用的高頻詞，它是每個人都在面臨的一種無法逃避的心理狀態。而身處在大都市的我們，每天都會面臨來自方方面面的壓力：工作、家庭、婚姻、戀愛、子女…….壓力本身的存在是必須的，但因壓力所產生的負面情緒對工作與生活的傷害才是有害的，比如憤怒、焦慮、悲......

全腦思維創新與問題解決高級研修班 武漢：2025年10月17日

各部門總監、經理、骨干員工等課程大綱一、創新思維與解決問題1、創新與智力的相關性（1）沃爾里奇的創新戰略實施矩陣對企業創新的啟發2、創新思維解決問題能力測試和評價二、全腦思維創新解決問題的步驟、方法和工具1、主動地發現問題—如何找出企業、團隊潛在問題（1）方法一：通過打破“固有思維”......

管理者必備——高效能人士的七項修煉 武漢：2025年10月18日

"u建立工作效能的基本概念，在工作和生活中培養良好的習慣并保持產出與產能的平衡"u識別蘊藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源u剖析自己的事業生涯并學會情緒管理與目標管理u學會創造學習型人際關系的方法和與他人共贏的做事技能"u掌握時間管理，把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的......

職業技能培訓內訓課程

教練領導力---運用GROW模型輔導下屬成長 主講：曾老師

隨著越來越多的新生代員工步入職場，許多管理者漸漸地發現，原有的老一套管理方式已不能有效地推動員工和企業績效提升。教練領導的時代已經來臨，優秀企業都在其內部推行教練管理方法，用以提升企業績效；未來的管理者，最重要的素質將是激發員工積極性和創造力。教練，這種激勵潛能、提升效率的技術，已成為管理者提高領導力最有效的管理技術。......

團干部必須自覺提升政治理論修養 主講：劉老師

習近平總書記指出：“政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝。”習近平總書記對團干部第一位的要求就是堅定理想信念，堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，團干部必須學習的科學理論。【教學方式】以案例式與互動式教學為主，以經驗分享為輔【課程大綱......

《陽光心態—職場減壓及情緒舒緩》 主講：李老師

?認識壓力與情緒的真相，從根本上解決帶來心理狀態問題的不當信念；?掌握處理負面情緒的技巧，學習如何化解壓力為動力；?掌握長久保持良好心理狀態的方法，掌握提升精力的秘訣，增加抗壓韌性?了解心態的重要性，知道什么是陽光心態，以及如何保持陽光心態課程對象：職場人士，企業各層員工授課方式講授、案例分析、討論、組練習、游戲、角色......

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