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產(chǎn)品市場管理——產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃 上海:2025年11月13日
一、案例分析1.市場細(xì)分2.目標(biāo)市場3.產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品市場管理概述1.產(chǎn)品管理的系統(tǒng)思維1).企業(yè)在追求什么?2).產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?3).如何理解產(chǎn)品的市場成功和財務(wù)成功?4).如何理解市場驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)?5).咨詢案例分享:如何構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品管理體系2.產(chǎn)品市場管理1).什么是市場管理(Marketing Ma......
增長法則:基于新零售的社交電商裂變 武漢:2025年09月11日
零售企業(yè)總經(jīng)理、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人;互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)市場、品牌負(fù)責(zé)人;傳統(tǒng)零售渠道市場部、銷售部業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人;其他零售業(yè)務(wù)相關(guān)人員。課程大綱第一部分 新零售進(jìn)化論一、紅利篇:看清時代大圖景1.增長模型:躍遷式增長模型拆解2.倍增公式:認(rèn)知+打法+技術(shù)的底層邏輯3.成功路徑:模式驅(qū)動/實(shí)踐驅(qū)動/賦能驅(qū)動二、認(rèn)知篇:把握新零售的底層邏輯1......
企業(yè)H5營銷實(shí)戰(zhàn)課程 武漢:2025年09月26日
市場/營銷經(jīng)理、主管、專員、電商,對H5營銷有需求的人士課程收益1、陳述H5的營銷方式2、學(xué)會H5的場景制作及交互設(shè)計3、學(xué)習(xí)增強(qiáng)H5傳播力提升的方法4、學(xué)習(xí)從H5中看營銷數(shù)據(jù)分析課程大綱一、初識H5營銷1、H5盛行的現(xiàn)象解釋(1)什么是H5(2)H5在中國的發(fā)展背景(3)H5解決了哪些傳播壁壘2、那些席卷朋友圈的H5......
新聞寫作技巧與自媒體微信運(yùn)營管理 武漢:2025年10月09日
第一講:角色定位——自我價值自我定位:案例互動:反復(fù)改稿造成工作被動,我的工作有價值嗎?1、案例互動:通訊員的工作價值體現(xiàn)在哪里?2、如何平衡三方之間的關(guān)系?3、通訊員的基本功:會造勢,會提煉,會總結(jié),會策劃、會采編4、做個自燃型的員工,工作是為自己修行,正念的奇跡5、企業(yè)內(nèi)部深入基層采訪應(yīng)注意......
MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練 廣州:2025年10月11日
企業(yè)中層管理者、新晉升經(jīng)理、預(yù)晉升為管理者的業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干課程大綱一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學(xué)習(xí)】:慌亂的經(jīng)理(1)管理者常犯的錯誤:角色錯位——“保姆”一定不是好的管理者(2)技能偏離:組織中不同層級對技能的要求(3)心態(tài)調(diào)整......
職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海:2025年09月11日
有志于提升人性化管理的各級經(jīng)理人、企業(yè)家課程收益:1.通過導(dǎo)師引導(dǎo),讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢、盲點(diǎn)及自我提升的方向;2.課程學(xué)習(xí),將開啟學(xué)員的覺察,極大地提升人際關(guān)系敏感度,對人的洞察可以提升到一個高度,感受到一個完全不同的嶄新世界;3.通過課程訓(xùn)練,開始理解下屬的行為,知曉他們的個性優(yōu)勢,靈活運(yùn)用針對性的激勵和......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
市場營銷培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

王佳騏老師
王佳騏老師 銀行營銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財經(jīng)學(xué)院國際金融專...