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南昌專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

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南昌專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

從專業(yè)技術(shù)人員走向管理精英 蘇州:2025年10月31日

第一單元:角色定位1.企業(yè)典型的職位層次及要求1) 管理的概念2) 管理者應(yīng)該從事的主要活動3) 人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職業(yè)定位2. 技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別3.技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的五大障礙4.工作轉(zhuǎn)型后的角色定位1) 角色的重新定位(做個小團隊的CEO、角色準(zhǔn)則)2) 如何培養(yǎng)個人的領(lǐng)導(dǎo)力(影響力)......

如何講授專業(yè)技術(shù)型課程培訓(xùn)班 北京:2025年10月17日

(一)大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學(xué)習(xí)過程中左腦與右腦的分工4、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格5、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長處和不足6、在講授專業(yè)技術(shù)課程上運用心智風(fēng)格和人的認知模式7、運用認知模式開發(fā)出的教學(xué)方法和手段(二)成人學(xué)習(xí)的奧秘-找到破解專業(yè)技術(shù)課程的鑰......

AI驅(qū)動效能提升,從工具應(yīng)用到思維變革——政府企事業(yè)單位AI技術(shù)數(shù)智化場景應(yīng)用高級研修班 南昌:2025年11月06日

當(dāng)前,人工智能(AI)技術(shù)正以前所未有的速度重塑各行業(yè)的工作模式與管理范式。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,各單位的管理運營效能直接關(guān)系到其競爭力和發(fā)展?jié)摿ΑI技術(shù)的引入,不僅能夠自動化處理繁瑣的日常任務(wù),還能通過智能分析和決策支持,大幅提升工作效率與質(zhì)量。在辦公場景中,AI能夠提供智能決策支持、優(yōu)化信息檢索和溝通協(xié)作等,AI......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓(xùn)班 武漢:2025年09月11日

主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......

德魯克管理版權(quán)課:經(jīng)理人與組織 廣州:2025年10月17日

有兩年以上管理經(jīng)驗的部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、分公司經(jīng)理等中層管理者。課程大綱—、輔佐篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 正確定位與上司的關(guān)系2、 學(xué)習(xí)與副司相處的技巧3、 學(xué)會使上司得以充分發(fā)揮重點內(nèi)容1、 輔佐上司的常見誤區(qū)2、 了解上司風(fēng)格的4個途徑3、 如何推銷建議給副司4、 理解上司對你的期望案例研究1、 意外的訂單更改事......

項目經(jīng)理技能提升訓(xùn)練 深圳:2025年09月27日

你是否有過管理一個項目過程中,作為一個項目負責(zé)人責(zé)權(quán)利說不清楚;要做什么,做成怎么樣不清楚;跨部門項目在資源及分工協(xié)調(diào)上普遍比較困難;好像項目成員很多,做事總是無人可用,項目成員的積極性如何才可調(diào)動。項目經(jīng)理作為組織委派對項目結(jié)果負責(zé)的人,責(zé)任明確,需求不清,職權(quán)不明。這需要你發(fā)揮作為一個項目經(jīng)理的運用良好的人員和項目......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...