海口生產(chǎn)主管培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)主管提升班——生產(chǎn)主管從“優(yōu)秀”到“精益” 廣州：2025年10月14日

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)管理人員，生產(chǎn)骨干課程大綱：模塊一：班組長(zhǎng)的作用模塊二：班組建設(shè)模塊三：班組日常管理模塊四：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1. 現(xiàn)場(chǎng)管理不良案例分析2. 如何規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)、10S的作用3. 現(xiàn)場(chǎng)定置管理的案例圖片學(xué)習(xí)4. 做好現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)方面5. 做好現(xiàn)場(chǎng)管理的原則、重心、要點(diǎn)模塊五：生產(chǎn)管理&......

如何做一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)主管 深圳：2025年09月13日

生產(chǎn)型企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、工段長(zhǎng)等生產(chǎn)管理人員課程收益:學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題改善的手法及其對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決的系統(tǒng)思維；清楚生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作及改善，減少隱性和顯性浪費(fèi)的重要性；幫助企業(yè)有效地降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量；掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的常用工具；學(xué)習(xí)有效掌握生產(chǎn)進(jìn)度，控制制......

全能生產(chǎn)主管的十項(xiàng)修煉高級(jí)研修班 深圳：2025年09月27日

制造企業(yè)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、主管等現(xiàn)場(chǎng)管理人員及儲(chǔ)備干部課程內(nèi)容：第一部分 現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命主管的地位主管的作用主管的具體職責(zé)角色認(rèn)知能力主管的類型角色認(rèn)知的三個(gè)層面第二部分 十項(xiàng)修煉之一：生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)制定計(jì)劃的五步曲確立目標(biāo)的SMART法則如何擬定計(jì)劃如何制定計(jì)劃如何計(jì)劃實(shí)施崗位之間接口處理第三部分 十項(xiàng)修......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 東莞：2025年09月08日

線長(zhǎng)、系長(zhǎng)、科長(zhǎng)、課長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、車間主任、生產(chǎn)儲(chǔ)備干部、生產(chǎn)骨干、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理等課程收益:本課程解決當(dāng)前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任，直面企業(yè)問(wèn)題為特點(diǎn)，遵循實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為特色，兼顧精益管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重，同時(shí)融匯了國(guó)內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華，同時(shí)結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開(kāi)。課程......

營(yíng)銷突破與管理創(chuàng)新 北京：2025年09月07日

培訓(xùn)大綱：第一部分：業(yè)績(jī)突破篇課程前言：《孫子兵法》云：“道為術(shù)之靈，術(shù)為道之體；以道統(tǒng)術(shù)，以術(shù)得道。”古往今來(lái)，欲成事者，不外乎將術(shù)、道、勢(shì)三者相統(tǒng)一結(jié)合，而三者結(jié)合所產(chǎn)生的威力足以震動(dòng)寰宇。窮人做事、富人做勢(shì)——英國(guó)戰(zhàn)略理論家利德?tīng)?哈特曾這樣表述過(guò)：戰(zhàn)略真正的目的與......

安全管理與現(xiàn)場(chǎng)管理改善實(shí)務(wù) 深圳：2025年10月17日

本課程能透析現(xiàn)場(chǎng)管理常見(jiàn)的問(wèn)題和基層管理者常犯的錯(cuò)誤，找到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者解決存在問(wèn)題的高效方法。10年培訓(xùn)師經(jīng)歷的唐老師在授課方面：風(fēng)格生動(dòng)、互動(dòng)，講解深入淺出、容易理解。擅長(zhǎng)教練、研討、演練、啟發(fā)、體驗(yàn)、感悟等培訓(xùn)方式，能利用真實(shí)的案例，結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)務(wù)性、可操作性極強(qiáng)，且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題工具......