海口財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)公開課

公司財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 南寧：2025年09月25日

第 1 天一、財(cái)務(wù)分析針對風(fēng)險(xiǎn)防范的分析思路1．1個(gè)起點(diǎn)，2大運(yùn)作，3項(xiàng)活動2．財(cái)務(wù)分析有系統(tǒng)客觀的資料依據(jù)3．三大報(bào)表的財(cái)務(wù)解釋4．企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因5．財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范基本程序-風(fēng)險(xiǎn)識別：對風(fēng)險(xiǎn)定性-風(fēng)險(xiǎn)度量：決定了對風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度和決策結(jié)果-風(fēng)險(xiǎn)控制：是否實(shí)施以及如何實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)控制6．股東回報(bào)系統(tǒng)的六環(huán)分解二、經(jīng)營能力分析......

公司財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 中山：2025年11月19日

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的“顯示器”，看似繁冗復(fù)雜的數(shù)據(jù)中能透視出企業(yè)的經(jīng)營的效果和面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)。1、銷售業(yè)績持續(xù)增長，卻伴隨著資金的越來越緊張，我該如何進(jìn)行協(xié)調(diào)?2、賬面上的閑散流動資本，我是該進(jìn)行投資還是為日常經(jīng)營做防患準(zhǔn)備?3、業(yè)績雖然提升了，可是成本也大幅度增加了，耗費(fèi)是有效的還是浪費(fèi)了......

公司財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 佛山：2025年09月11日

【透視經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)】掌握國際先進(jìn)的經(jīng)營分析手段，有效控制運(yùn)營效率，透視經(jīng)營問題【解析企業(yè)運(yùn)作】學(xué)習(xí)現(xiàn)金流量活動的分析手法，通過現(xiàn)金流量分析解析企業(yè)運(yùn)作及風(fēng)險(xiǎn)【管控資金風(fēng)險(xiǎn)】學(xué)會國際先進(jìn)的營運(yùn)資本分析和實(shí)用工具，幫助管控資金效率與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)【精準(zhǔn)把控全局】運(yùn)用EVA、財(cái)務(wù)比率綜合分析等方式，全面評估企業(yè)狀況，準(zhǔn)確把控風(fēng)險(xiǎn)課程對......

2022數(shù)智時(shí)代企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識控與企業(yè)內(nèi)控實(shí)務(wù)精講 廣州：2025年10月30日

公司總經(jīng)理等管理層、中高層管理人員、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)管理人員、內(nèi)審總監(jiān)、內(nèi)控部、內(nèi)審部相關(guān)人員、各部門主管以及部門內(nèi)控、內(nèi)審人員、會計(jì)事務(wù)所相關(guān)工作人員課程大綱一、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的識別與控制1)2013年COSO新框架重大變化與啟發(fā)2)案例分析：財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)給企業(yè)帶來巨大災(zāi)難的案例3)風(fēng)險(xiǎn)的含義和類別4)構(gòu)建企業(yè)......

“IT項(xiàng)目管理最佳歷程”高級研討班 北京：2025年09月12日

第一天 上午9:00到12:00 下午13:30到17:30單元一：組織中的項(xiàng)目管理1.組織中項(xiàng)目管理職能如何設(shè)置2.項(xiàng)目管理辦公室的職能介紹3.項(xiàng)目經(jīng)理技能要求單元二：定義階段1.項(xiàng)目論證過程概述2.項(xiàng)目目標(biāo)包含哪些方面3.如何才是一個(gè)合格的項(xiàng)目目標(biāo)4.項(xiàng)目目標(biāo)確定的過程5.項(xiàng)目章程發(fā)布和項(xiàng)目經(jīng)理的任命案例分析：ST......

高端情境商務(wù)禮儀與高情商溝通 深圳：2025年09月10日

課程集多個(gè)案例、短片和圖片，采用現(xiàn)場講授、示范指導(dǎo)、情境模擬、小組研討、案例分析、互動游戲、頭腦風(fēng)暴等多種教學(xué)方式，并融入學(xué)員現(xiàn)場提出的問題，進(jìn)行分析、討論、演練和點(diǎn)評。【課程大綱】【頭腦風(fēng)暴】在職場，你遇到哪些關(guān)于商務(wù)禮儀與人際溝通的困惑呢？每個(gè)人提出自己工作中的難題，一起探討應(yīng)對之道。老師將這些難題作為案例穿插在整......