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情境領導力——提升組織績效 廣州:2025年09月13日
企業中高層管理者課程收益對個人:明確自身角色定位,提升下屬績效,了解自身領導風格,提升影響他人的能力對團隊:減少優秀員工流失,提升團隊績效;塑造績效導向、注重執行的工作氛圍;提高員工滿意度,高目標達成效率對組織:提升組織整體執行能力,在組織內形成、建立溝通績效的共通語言,有助于培育高素質經理人課程特色結合國際最前沿的&......
教練式情境領導者 寧波:2025年11月15日
Day 1模塊一、開篇-課程介紹1.課程目標:不是來聽傳統管理和領導力知識的;是來經歷當場深入探討領導力問題并找到突破方向和方法的2.課程特性:實戰檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影3.課程收獲:對自我的新感悟、新理解,并發生行為轉變4.課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力5.期望管理:溝通期望,達成共識,......
情境領導力實務 蘇州:2025年10月15日
講授、案例分析、專業測試、小組討論、游戲與活動。課程大綱模塊一情境領導基本概念介紹1、理解情境領導的概念和重要性2、掌握能力發展的四個階段情境領導的前提假設情境領導帶給企業的價值能力發展的四個階段(F1、F2、F3、F4)模塊二情境領導者的第一項技能------診斷3、學習診斷要素的內涵4、掌握診斷發展階段的具體方法診......
情境領導?-領導方式因情境而不同【特價】 上海:2025年11月07日
沒有一種領導方式可以適用于所有情景!對管理者而言,以下問題一定不會少見:團隊績效徘徊不前員工離職率偏高用盡激勵手段,士氣依然低落沒有一個績效導向注重執行的工作氛圍員工滿意度與績效很難協調統一世界組織行為學大師,情境領導®創始人保羅·赫塞博士認為:好的經理不應只是一個命令者,應隨著情境的不同來調整自......
卓越領導力訓練高級研討班 深圳:2025年10月09日
企業領導、經理人課程收益:1、 全面綜合地提升學員對“領導力”的有效認識;2、 使學員有一個全面客觀的自我認識;3、 建立學員自信心和強烈的責任感;4、 提升激勵能力、影響力、打造團隊能力及溝通能力;5、 提升全面系統地處理問題的能力;6、 引導學員學會系統管理藝術,全面提升企業或部門工作效率。......
新質生產力-企業數字化轉型路徑 廣州:2025年09月19日
2021年,我國發布《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》,將“加快數字化發展,建設數字中國”單獨成篇,提出以數字化轉型整體驅動生產方式、生活方式和治理方式變革,在頂層設計中明確數字化轉型的戰略定位。2020年8月,國資委發布《關于加快推進國有企業數字化轉型......