深圳成本管控培訓(xùn)公開課

標(biāo)桿房地產(chǎn)成本管控實(shí)操與中海經(jīng)驗(yàn)借鑒 深圳：2025年09月06日

隨著國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的調(diào)控，行業(yè)銷售規(guī)模和利潤(rùn)快速下滑，為保證企業(yè)生命線的現(xiàn)金流，各大企業(yè)均加大對(duì)成本控制和成本優(yōu)化的關(guān)注，“降成本就是保利潤(rùn)”。如何進(jìn)一步提高成本控制水平，在保證品質(zhì)和效果的同時(shí)系統(tǒng)性的優(yōu)化降低成本，減少無效成本支出，成為企業(yè)持續(xù)擴(kuò)張的關(guān)鍵一環(huán)。中海強(qiáng)大的盈利能力一直讓外界好奇......

《勞動(dòng)合同法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》實(shí)操應(yīng)對(duì)策略與員工手冊(cè)撰寫和人工成本管控技巧 深圳：2025年09月13日

本課程將根據(jù)修改《勞動(dòng)合同法》的決定、最高人民法院《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問題的解釋（四）》，及相關(guān)法律新規(guī)定，詳細(xì)介紹員工入職登記、在職、離職管理各個(gè)環(huán)節(jié)企業(yè)與員工之間的權(quán)利和義務(wù)和涉及的主要?jiǎng)趧?dòng)法律險(xiǎn)，使企業(yè)將勞動(dòng)法律法規(guī)、政策滲透到員工日常管理中，讓企業(yè)人力資源管理工作在法制的規(guī)范下更為嚴(yán)謹(jǐn)，從而獲得更......

利潤(rùn)之王中海成本精髓揭秘-全生命周期六大階段成本管控體系建立及關(guān)鍵要點(diǎn)實(shí)操解析 深圳：2025年09月13日

隨著行業(yè)銷售規(guī)模和利潤(rùn)快速下滑，為保證企業(yè)生命線的現(xiàn)金流，各大企業(yè)均加大對(duì)成本控制和成本優(yōu)化的關(guān)注，“降成本就是保利潤(rùn)”。如何進(jìn)一步提高成本控制水平，在保證品質(zhì)和效果的同時(shí)系統(tǒng)性的優(yōu)化降低成本，減少無效成本支出，成為企業(yè)持續(xù)擴(kuò)張的關(guān)鍵一環(huán)。中海強(qiáng)大的盈利能力一直讓外界好奇，甚至有些讓萬科和保利看......

采購(gòu)成本管控與談判技巧 深圳：2025年09月20日

據(jù)國(guó)際采購(gòu)協(xié)會(huì)(IPS)2011年度針對(duì)300多家不同類型企業(yè)職業(yè)采購(gòu)人員的調(diào)查顯示，由于采購(gòu)人員缺乏采購(gòu)知識(shí)與技能使企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本增加7.36%。同時(shí)蓋洛普調(diào)查顯示，采購(gòu)成本每降低1%，業(yè)績(jī)提高10%～15%。采購(gòu)與收益提升是一個(gè)非常不對(duì)等的杠桿關(guān)系。如何提高提高企業(yè)業(yè)績(jī)，降低采購(gòu)成本具有無可替代的空間與機(jī)遇。如何基于......

結(jié)構(gòu)化思考--表達(dá)之鑰 廣州：2025年09月26日

展現(xiàn)演講者的魅力說服你的聽眾建立影響力課程大綱：第一章 序言：從電影談起第二章：你會(huì)犯錯(cuò)嗎？1.飄蕩的木船2.雜亂的倉(cāng)庫(kù)3.摸象的盲人4.超載的火車5.迷途的旅人第三章：綱舉目張--帶你的聽眾去旅行1.設(shè)計(jì)你的藍(lán)圖—搭建理性框架2.把大象裝進(jìn)冰箱—推進(jìn)你的話題3.你家有幾扇窗戶—給聽......

中層管理者溝通實(shí)力訓(xùn)練—匯報(bào)成就思想力 深圳：2025年09月12日

高層經(jīng)理，需要面對(duì)投資人、董事會(huì)、廣大客戶做報(bào)告中層經(jīng)理，需要面對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)同事、部門員工、客戶做報(bào)告骨干員工，需要對(duì)中層經(jīng)理、同事、客戶做報(bào)告業(yè)務(wù)員需要好的商務(wù)匯報(bào)向客戶展示有說服力的產(chǎn)品價(jià)值項(xiàng)目經(jīng)理需要好的商務(wù)匯報(bào)向業(yè)主或經(jīng)理展示項(xiàng)目進(jìn)展以及需要合理的資源調(diào)整要求……在職場(chǎng)中，匯報(bào)多......