南寧商務(wù)策劃師培訓(xùn)公開(kāi)課

ISO26262道路車(chē)輛功能安全標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員 貴陽(yáng)：2025年09月11日

一、ISO 26262背景和體系結(jié)構(gòu)&特殊議題1.功能安全基本概念（系統(tǒng)級(jí)，硬件層，軟件層）2.OEM對(duì)于ISO 26262的常見(jiàn)要求和考慮3.國(guó)內(nèi)目前對(duì)于ISO 26262的應(yīng)用情況簡(jiǎn)介4.國(guó)外目前對(duì)于ISO 26262的應(yīng)用情況簡(jiǎn)介5.供應(yīng)商與OEM溝通ISO 26262事宜的相關(guān)注意事項(xiàng)6.OEM評(píng)估供應(yīng)......

RoHS2及新版QC080000標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員 廣州：2025年09月08日

為了更好地幫助企業(yè)滿足新版RoHS指令及越來(lái)越多的其他類(lèi)似有害物質(zhì)管理法規(guī)的要求，如歐盟REACH法規(guī)，IECQ及時(shí)升級(jí)了QC 080000標(biāo)準(zhǔn)。新版QC 080000標(biāo)準(zhǔn)可以幫助企業(yè)更好地滿足所有法規(guī)和客戶(hù)有關(guān)有害物質(zhì)的管理要求，可以幫助企業(yè)更好地將有害物質(zhì)管理體系與現(xiàn)有體系有機(jī)地結(jié)合，可以減少企業(yè)在體系建立和運(yùn)行過(guò)......

ISO/IEC 17025:2017實(shí)驗(yàn)室管理體系內(nèi)審員 廣州：2025年09月10日

確保實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員能夠了解實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可狀況、最新的認(rèn)可程序和有關(guān)政策，正確地理解和掌握ISO/IEC 17025實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則，掌握實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施方法，熟悉掌握內(nèi)審方法，了解運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)對(duì)檢測(cè)過(guò)程的控制方法；培養(yǎng)合格的企業(yè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員及管理骨干，提高實(shí)驗(yàn)室管理層的管理水平和技術(shù)能力，確保檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性......

AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營(yíng) 廣州：2025年09月26日

已經(jīng)接受過(guò)TTT培訓(xùn)但為什么上到講臺(tái)卻手足無(wú)措？企業(yè)并沒(méi)有現(xiàn)成的課程，該拿什么來(lái)講給學(xué)員聽(tīng)？自我感覺(jué)演繹能力非常強(qiáng)，為什么學(xué)員還是反饋沒(méi)學(xué)到實(shí)用的東西？面對(duì)鋪天蓋地的資訊和材料，該如何整合成可以拿來(lái)培訓(xùn)的教材？資格認(rèn)證：完成學(xué)習(xí)并考核后獲得美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)（AACTP）認(rèn)證講師資格證書(shū)（詳情請(qǐng)見(jiàn)美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)中文官方......

突破預(yù)算管理四大難題，全面提升財(cái)務(wù)管理績(jī)效 上海：2025年10月15日

【開(kāi)拓思維】建立全局觀，用更高視角來(lái)理解預(yù)算編制邏輯、原理、流程和思路【業(yè)財(cái)融合】構(gòu)建適用企業(yè)特點(diǎn)與業(yè)務(wù)發(fā)展的預(yù)算體系，實(shí)現(xiàn)預(yù)算運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)計(jì)劃充分銜接【精華模版】收獲10+科學(xué)預(yù)算編制模型，快速應(yīng)用，提升編制效果【提升績(jī)效】學(xué)習(xí)通過(guò)預(yù)算管理掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況，進(jìn)行有效的監(jiān)控與考核【匠者匠心】20年+財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)講師 &......

招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2025年11月04日

第一模塊： 崗位的勝任力分析??從崗位說(shuō)明書(shū)看招聘失賢原因分析??什么是崗位勝仸力及勝仸力模型?微軟的軟件工程師勝仸力模型介紹??如何提煉招聘崗位的關(guān)鍵勝仸力職責(zé)描述法?培訓(xùn)分析法?TPE 3+3+3 工具??12 個(gè)常用勝仸素質(zhì)介紹?小組實(shí)踐Step1：MPAO 四個(gè)職類(lèi)的勝仸力提煉演練第二模塊： 簡(jiǎn)歷篩選??如何瀝......