太原員工激勵培訓公開課

員工輔導與激勵 北京：2025年09月05日

互聯網時代，越來越多的企業管理出現了難題，薪酬越來越高，離職率也越來越高，團隊執行力卻越來越弱，員工管理越來越難。很多企業已經把該課程列為每年的必修課程，通過不斷強化團隊精神，提升團隊執行力，來實現企業高層制定的快速發展的目標。如何讓員工承擔責任？如何讓管理者從“忙、茫、盲”的工作狀態中走出來？......

激勵“新”法-員工激勵策略與工具運用 北京：2025年09月11日

通過沙盤情景體驗，反思激勵工 作的不足并加以改進理解激發員工的“四葉草”動機模型運用差異化動機與激勵措施有效激勵不同員工在關鍵場景做出正確決策，滿足協同需求，提升團隊信心與士氣養成激勵型管理者的行為習慣盤點團隊成員動機與需求，制定有效團隊激勵方案培訓對象：上任 3 年內的 新晉管理者希望提升團隊......

零成本激勵——激發員工工作熱情、凝聚核心團隊、留住優秀員工殺手锏 北京：2025年09月26日

1、上課方式多元化，60/40原則（60%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明，40%學員互動研討、角色扮演、實戰演練），從各種方式中體驗學習，加深印象。2、理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬，案例貼切于實際工作，講解由淺入深、化難為易，讓學員由工作時身邊發生的事例中學習到管理的精髓。3、透過案......

關鍵崗位人才激勵 北京：2025年10月18日

第一部分 關鍵崗位人才特點1、二八法則2、價值鏈理論3、關鍵崗位特點4、關鍵人才選拔：高成就感、高績效5、能力素質模型第二部分 激勵理論1、馬斯洛需求層次理論2、雙因素理論3、成就需要理論4、期望理論5、目標激勵理論6、公平理論第三部分 激勵策略1、戰略導向2、市場導向3、高激勵性第四部分 約束機制設計1、責權界定2、......

出色經理人的八項核心技能 北京：2025年10月18日

大中型企業部門經理、業務骨干，成長型企業總經理、副總經理、總監等課程內容：第一項技能：經理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區別2) 經理人的素養與才能的要求3) 成功經理的職責檢查4) 經理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經理人的角色認知6） 出色經理的4種角色第二項技能：團隊建設技能1) 優秀的團隊的特點......

財務人向上管理及員工激勵藝術 北京：2025年10月23日

一、管理定位與角色認知從煉成“老板思維”出發理解你的企業與組織-企業生命周期與戰略解讀-“拆解“企業財務組織找到你的管理定位-企業制度的“擁護者”-財務人才的“培育者”-高效團隊的“建設者”清晰你的角......

直指人心的激勵藝術 北京：2025年10月31日

一、關于激勵的幾個問題1．激勵是一種權術？2．激勵的效果是短期行為？3．激勵的成本越花越多？二、激勵的層次性1．馬斯洛的需求層次理論2．了解和分析你的下屬3．換發內驅力是激勵的本質4．激勵是更高層次的“賞善罰惡”5．如何做到正負激勵的平衡案例分享：蒙牛的文化和激勵三、怎樣用物質激勵來滿足員工的基......

華為的干部管理與激勵機制 北京：2025年10月31日

學習標桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優秀，從優秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強企業，在短短的30年時間里從投資2.1萬元到2020年實現銷售收入達8914億元的世界級通信企業，持續保持行業全球領先。近幾年在全球經濟衰退、國內經濟增長低迷的復雜經濟形式下，華為靠什么在如此激烈的競爭環境下逆襲發展，是什么管......

員工激勵培訓內訓課程

部門經理、管理干部綜合管理技能提升 主講：李老師

各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?→管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理→......

基于績效的激勵管理 主講：張老師

在管理變革盛行的今天，組織架構設計、業務流程再造、目標績效管理等已經成為企業打造核心競爭力的手段，然而當我們反思變革后的實際成效時，卻無奈地發現結果和預期差距很大。原因在哪里？研究發現，企業變革總是過分考慮架構、流程、管控、績效等組織宏觀因素，而忽略了團隊這樣的微觀因素。團隊是組織的基礎單位，沒有它的匹配，任何架構、流......

MKT——經理的關鍵任務 主講：于老師

作為經理，你在日常工作中● 事情太多，頭緒太多，總感覺時間不夠用● 總是很難在第一時間找到合適的人● 考核的時候總是為“打C”煩惱● 老員工難以激勵● 骨干員工難以保持激情……團隊中最煩心的事是什么？最值得做的事又是什么？這是長期困擾經理們的問題。怎么辦？本課程根據世......

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