太原人才發(fā)展培訓(xùn)

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太原人才發(fā)展培訓(xùn)公開(kāi)課

人才發(fā)展TD實(shí)戰(zhàn)班:員工職級(jí)體系與任職資格設(shè)計(jì) 北京：2025年09月11日

一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計(jì)01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織能力分解部門職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表：AMPES» 如何通過(guò)工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理？» 如......

業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地北京：2025年10月10日

1.全面系統(tǒng)：從思維理念到方法工具，從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，系統(tǒng)全面2.業(yè)務(wù)導(dǎo)向：從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和業(yè)務(wù)目標(biāo)貫穿人才發(fā)展項(xiàng)目始終3.實(shí)踐案例：結(jié)合全球TOP企業(yè)最佳實(shí)踐案例，視野拓展的同時(shí)更能有效“避坑”4.落地實(shí)操：課程中每個(gè)環(huán)節(jié)都配備實(shí)操性很強(qiáng)的工具表單，拿來(lái)即用5.呈現(xiàn)價(jià)值：項(xiàng)目效果......

人才發(fā)展方案落地實(shí)操班北京：2025年10月10日

人事經(jīng)理/總監(jiān)各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人人才發(fā)展主管/經(jīng)理承擔(dān)企業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的業(yè)務(wù)管理者課程收益看清業(yè)務(wù)與人才梯隊(duì)的關(guān)系，繪關(guān)系邏輯圖使用敏捷人才梯隊(duì)規(guī)劃方法，樹(shù)人才布局觀掌握整合人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工具，繪制人才畫(huà)像活用人才評(píng)價(jià)與盤點(diǎn)工具，高效選拔人才實(shí)踐敏捷人才培養(yǎng)策略，加速人才效能產(chǎn)出落地全套梯隊(duì)管理方法，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)產(chǎn)出課程大綱第一......

人才發(fā)展TD特訓(xùn)營(yíng)：基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與繼任計(jì)劃北京：2025年10月17日

在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，如何更有效的管理企業(yè)人才以及關(guān)鍵人才的繼任計(jì)劃，成為各級(jí)管理者與HR需要共同面對(duì)的難題。HR也從傳統(tǒng)的人事服務(wù)轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴和人才管理伙伴，這對(duì)HR同仁們提出了更專業(yè)的要求，從數(shù)據(jù)提供者，變?yōu)槿瞬疟P點(diǎn)的引導(dǎo)者和推動(dòng)者。本課程為助企業(yè)各級(jí)管理者與HR在對(duì)關(guān)鍵人才盤點(diǎn)及繼任計(jì)劃的工作，提供系統(tǒng)......

工藝安全管理(PSM) 上海：2025年09月26日

一.Bhopal災(zāi)難教訓(xùn)二.工藝安全事故的特性三.工藝安全管理法規(guī)歷史背景四.工藝安全管理框架介紹五.OSHA PSM的適用范圍六.OSHA PSM各要素介紹a)工藝安全信息-PSIb)工藝風(fēng)險(xiǎn)分析-PHAc)變更管理-MOCd)啟動(dòng)前安全檢查-PSSRe)動(dòng)火作業(yè)許可證f)培訓(xùn)g)承包商管理h)事故調(diào)查i)機(jī)械完整性......

職業(yè)健康管控廣州：2025年10月09日

ESH主管、ESH經(jīng)理、ESH工程師、廠醫(yī)、職業(yè)衛(wèi)生師、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及相關(guān)EHS管理人員等。課程收益通過(guò)課程您將：1、熟悉職業(yè)健康法規(guī)要求2、了解怎樣實(shí)施企業(yè)的職業(yè)健康管理計(jì)劃3、知道怎樣評(píng)估員工的職業(yè)健康暴露風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)控制4、知道現(xiàn)在實(shí)用的職業(yè)健康管理方式5、知道怎樣建立職業(yè)健康狀況測(cè)評(píng)機(jī)制課程大綱：一、職業(yè)健康發(fā)展和......