太原生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管控及質(zhì)量保障--行動(dòng)操作落地班 北京：2025年09月06日

處于新常態(tài)下的中國(guó)制造企業(yè)在新的一輪轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中困難重重。一是社會(huì)資金“脫實(shí)向虛”俞演俞烈，二是互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云時(shí)代、人工虛擬、智能制造對(duì)傳統(tǒng)制造企業(yè)在逐步產(chǎn)生沖擊，三是企業(yè)各種經(jīng)營(yíng)成本居高不下，四是國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)疲軟，五是各種市場(chǎng)運(yùn)行的法規(guī)政策越來(lái)越完善，六是消費(fèi)群體個(gè)性化特點(diǎn)越來(lái)越明顯。在......

DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì) 北京：2025年09月08日

作為一項(xiàng)非常實(shí)用的技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝改進(jìn)工具，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠協(xié)助企業(yè)快速找出工藝環(huán)境中最適合的生產(chǎn)條件，追求質(zhì)量完善與資源利用最大化，并能有效縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)時(shí)間，因而受到金融企業(yè)、研究單位、工程制造部門(mén)的普遍歡迎與肯定。近幾年全球企業(yè)熱捧的六西格瑪技術(shù)，其中很重要的一部分就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，即通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)找到科學(xué)的、突破性解決問(wèn)......

六西格瑪綠帶（GB） 北京：2025年09月08日

精益六西格瑪黑帶大師授課，綠帶培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)，培訓(xùn)模塊的設(shè)計(jì)來(lái)自六西格瑪系列培訓(xùn)和項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)用性強(qiáng)邏輯縝密，深入淺出，大量結(jié)合工作和生活情境案例和實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo) 讓學(xué)員易于理解，可以應(yīng)用于實(shí)踐全程培訓(xùn)結(jié)合Minitab軟件應(yīng)用，輕松學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)分析用于日常工作課程收益企業(yè)收益：運(yùn)用六西格瑪系統(tǒng)方法提升企業(yè)質(zhì)量，提升......

新老QC工具的有效應(yīng)用 北京：2025年09月11日

QC工具是質(zhì)量管理中常用的一些簡(jiǎn)單、有效、實(shí)用的問(wèn)題解決方法，靈活應(yīng)用QC工具可以解決質(zhì)量管理中90%以上的問(wèn)題。本課程系統(tǒng)講解解決問(wèn)題的步驟以及QC工具在解決問(wèn)題過(guò)程中的應(yīng)用，旨在使學(xué)員理解和掌握傳統(tǒng)QC七工具和新QC七工具的應(yīng)用原理、適用范圍等方法、知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)案例練習(xí)確保學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)理解和掌握以下內(nèi)容......

數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)串聯(lián)下的預(yù)測(cè)、計(jì)劃，庫(kù)存與第三方物流 上海：2025年10月23日

第一天：預(yù)測(cè)、計(jì)劃管理與技術(shù)變更的威脅第一部分：預(yù)測(cè)、插單與計(jì)劃1、預(yù)測(cè)的認(rèn)識(shí)，為什么預(yù)測(cè)總是不準(zhǔn)確（預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)來(lái)源）2、預(yù)測(cè)≠計(jì)劃，很多計(jì)劃員（planner）基本上是把預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)拷貝過(guò)來(lái)做成計(jì)劃，我們的計(jì)劃怎么可能準(zhǔn)確，預(yù)測(cè)需要過(guò)濾，如很過(guò)濾----銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的誤差過(guò)大導(dǎo)致我們的采購(gòu)成本上升----如何通過(guò)一定......

8D報(bào)告的編寫(xiě)技巧與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2025年10月14日

第一單元：8D報(bào)告之流程題一、課程導(dǎo)入，建立學(xué)習(xí)意識(shí)二、學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組三、案例討論：魯強(qiáng)的故事1.魯強(qiáng)及團(tuán)隊(duì)有什么問(wèn)題？2.你會(huì)如何做？3.8D概要與步驟介紹四、D0準(zhǔn)備過(guò)程1.問(wèn)題來(lái)源2.量化問(wèn)題3.緊急反應(yīng)行動(dòng)（ERA）4.8D啟動(dòng)時(shí)機(jī)五、D1成立8D小組1.團(tuán)隊(duì)的必要性2.團(tuán)隊(duì)游戲3.團(tuán)隊(duì)成員角色4.團(tuán)隊(duì)......