太原卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開課

全面提升領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)卓越團(tuán)隊(duì) 北京：2025年09月08日

通過多種形式的活動(dòng)和實(shí)踐，使中、高層管理人員：明確自身的責(zé)任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性；認(rèn)識(shí)樹立全局觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義，并掌握相關(guān)技巧；深入剖析自身，妥善對(duì)待他人，促進(jìn)相互協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動(dòng)，探索激勵(lì)下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進(jìn)有效溝通；掌握時(shí)間主動(dòng)權(quán)，優(yōu)化......

4D卓越團(tuán)隊(duì)—卓有成效的團(tuán)隊(duì)績效提升體系（世界領(lǐng)先的團(tuán)隊(duì)提升課程） 北京：2025年10月17日

第一單元：團(tuán)隊(duì)與4D卓越團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)1、團(tuán)隊(duì)危機(jī)與第五力1、對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解2、危機(jī)往往從團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)生案例分析：NASA哈勃望遠(yuǎn)鏡和大韓航空空難3、團(tuán)隊(duì)的核力量第五力---團(tuán)隊(duì)社會(huì)化環(huán)境2、4D團(tuán)隊(duì)體系介紹1、什么是4D2、4D的獨(dú)特性和威力3、4D體系在中國大陸的企事業(yè)的應(yīng)用4、AMBR的流程；A關(guān)注點(diǎn)、M心態(tài)、B行為、R成......

卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營 武漢：2025年09月13日

1.極大地增進(jìn)、強(qiáng)化學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作技能，提升員工素質(zhì)2.消除部門的本位主義，強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)，提高工作績效3.整合參訓(xùn)者思想，提高執(zhí)行力，降低管理成本4.激勵(lì)員工的士氣更高、自主性更強(qiáng)、工作關(guān)系更加協(xié)調(diào)5.激發(fā)參訓(xùn)者的責(zé)任感、思考性與合作性6.保持對(duì)競(jìng)爭對(duì)手的優(yōu)勢(shì)7.使企業(yè)文化更加深入人心，強(qiáng)化參訓(xùn)者的忠誠度凝聚力課程時(shí)間......

全面提升領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)卓越團(tuán)隊(duì) 上海：2025年10月15日

1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

基于第五項(xiàng)修煉的成長型管理組織效能與卓越家庭教育 廣州：2025年11月14日

一、成長型組織（公司和家庭）1、破冰：能量喚醒：促進(jìn)關(guān)系游戲2、成長型組織的三大特征3、個(gè)人及組織的管理效能，以及其核心動(dòng)力4、最高效能？二、建設(shè)成長型組織的三要素1、管理者的特質(zhì)（部門管理者及父母）2、使命與愿景（部門及家庭）3、達(dá)成使命、愿景的機(jī)制（ 部門及家庭）三、建設(shè)成長型組織的五步驟1、共同愿景；2、自我超越......

高級(jí)文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練 深圳：2025年11月01日

第一單元：現(xiàn)代企業(yè)中文秘人員的職業(yè)化之路與角色定位1、行政文秘: 企業(yè)核心競(jìng)爭力的重要組成部分；2、現(xiàn)代企業(yè)管理運(yùn)行模型3、行政文秘人員的工作職責(zé)定位4、秘書工作的績效價(jià)值5、秘書人員的能力素質(zhì)模型的特點(diǎn)6、職業(yè)化行政文秘的標(biāo)準(zhǔn)（職業(yè)道德）演練：工作漏洞究竟出在哪里第二單元：文秘人員的自我管理與上下級(jí)協(xié)調(diào)一、保持本位競(jìng)......