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五型班組建設實務培訓班 昆明:2025年10月17日
眾多企業對班組長進行過管理知識和職業素養的培訓,但大多沒有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班組長培訓大多只強調“班組長個人能力的提升”,未從組織層面形成制度化的班組管理體系,結果導致企業基礎管理水平薄弱,班組異常事故頻繁發生。有些企業在班組管理和班組建設過程中,將班組建設做成了“......
金牌班組長—生產現場改善方法 昆明:2025年10月23日
第一篇、現場管理者的角色認知和必備技能(第一天9:00-12:00)1、班組長的職責作用2、班組長角色定位3、班組長工作的基本守則4、班組長必備的管理技能5、優秀班組長的勝任素質與行為表現6、具備職業化素養是做好班組管理的前提與基礎工作、職業與事業職業與職業化的區別職業化的三個層面從技術或專業走向管理的轉型案例研討:班......
贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉(限制60人) 昆明:2025年10月23日
開場:理論的高度理解生產管理及班組長在生產管理中的重要性一、重塑管理的認識,班組長的角色定位1.定位“您”的工作目標與管理角色定位1)教學策略:案例啟發2)正向、逆向反思,自我總結出角色3)問題探討:班組長到底是不是官,是個什么“官”4)從技術型人才到管理型人才2.班組長......
班組長現場管理實戰能力全面提升 貴陽:2025年10月17日
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。牢固的根基是企業發展不可或缺的關鍵因素。現場是企業決勝的主戰場,現場管理能力是基層班組長的核心能力,提升班組長隊伍的現場管理能力,是增強企業素質,提高企業戰斗力的基礎和保障。課程收益1、提高班組長現場生產過程控制的能力;2、提高班組長現場技能教導能力,建設學習型班組,提高班組全員......
贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉(限制60人) 貴陽:2025年10月23日
員工晉升為班組長后,他們對產品的材料、工藝、設備等都是很熟悉的——他們擅長的是制造技術,但對管理技術卻普遍缺乏認識,從作業員到管理員,這種角色的變化常常令他們無所適從。管理是科學,也是藝術,對于基層班組長來說更是一門技術,本課程將管理理論轉化成班組長能吸收的技術、工具,力圖還原現場,使他們能充分......
金牌班組長管理技能與綜合素質提升(升級版)高級培訓班 貴陽:2025年10月23日
第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓,都培訓什么1、員工培訓,主要是進行S,技能的培訓2、員工需求的來源3、A,K方面作為輔助培訓(......
班組長團隊管理技能提升 成都:2025年09月13日
班組長、工段長、線長、領班等現場基層主管及后備培養干部、新任現場管理人員。課程大綱一、班組長角色認知及管理的基本概念企業基層管理者的角色和作用現場管理的要素/功能現場管理的目標現場管理者的管理困惑二、現場管理改善方法制造現場的浪費現象(腦力激蕩)改善的基本理念與意識障礙制造現場12種浪費現象改善提示改善的方法和工具三、......
一線主管日常管理技能提升 成都:2025年10月14日
后備和新任一線主管,最基礎的管理任務不知如何開展一線主管的日常工作效率低下經驗型的一線主管,處理日常事務達不到要求一線主管無法理清工作中的輕重緩急一線主管處理日常工作時,結果達不到管理層期望一線主管的工作特點之一,就是每天的工作內容相對固定重復,看起來很小,但是卻會嚴重影響班組的工作效率,如果做好每天都做的事情,效率就......
班組長培訓內訓課程
基層主管工作教導、工作關系、工作改善、工作安全訓練 主講:謝老師
TWI培訓是一套針對生產基層主管設計的,成熟、簡單、實用、有效的課程,可協助企業建立工序、落實管理并穩定成長的經典教程,至今仍被歐、美與日本等先進國家廣泛應用。日本豐田公司總裁曾說,豐田生產模式中最重要的還是TWI;臺灣生產力中心引進這門品牌課程,通過研發成熟并配以教學錄像,使課程演繹非常形象、直觀、生動,很多現場案例......
基層管理者必備技能——JR(工作關系) 主講:汪老師
理解人際關系技能對于一線主管的重要性了解引起人際問題的主要原因,明確人際問題的四種類型了解常見人際問題的處理中的錯誤,學習人際關系處理的策略掌握人際問題四階段法的流程與要點利用人際問題分析流程,處理實際典型人際關系案例課程大綱:課程導入學員熱身,建立學習小組一線主管的職責與人際關系四階段法案例分析:老張的困惑一線領班需......
兵頭將尾,卓越驅動 ——班組長管理能力提升 主講:陳老師
班組長是呼叫中心的靈魂,他們既是兵,又是將,他們是兵頭將尾,當業務請求量大的時候,他們會沖到一線沖當兵的角色,而平時更多的時候他們需要為整個班組的績效負責,負有管理職能,這時他又是“將”,他們管理能力的好壞會直接影響到整個呼叫中心的服務水平和運營效率。但隨著客戶對服務要求的提高,他們開始變得越來......