重慶產(chǎn)品需求培訓(xùn)公開課

用戶體驗驅(qū)動的產(chǎn)品需求管理 深圳：2025年10月17日

本課程將以WorkShop的形式，以產(chǎn)品開發(fā)的生命周期為主線，以概念設(shè)計、需求開發(fā)、需求分析、需求規(guī)格化、需求評審與確認(rèn)的時間順序，講解產(chǎn)品需求開發(fā)與需求管理的基本知識點和基本概念，講述需求開發(fā)和需求分析的主流方法及其可應(yīng)用性；“關(guān)注用戶體驗”已經(jīng)成為當(dāng)今業(yè)界公認(rèn)的為了使產(chǎn)品獲得客戶認(rèn)可、符合市......

產(chǎn)品需求管理及分析的流程 、方法和工具 深圳：2025年10月18日

根據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計項目缺陷的56％來源于需求定義錯誤，80％的缺陷修復(fù)成本用于修復(fù)需求導(dǎo)致的錯誤，需求的正確與否直接影響產(chǎn)品開發(fā)周期、產(chǎn)品開發(fā)成本，甚至直接決定產(chǎn)品最終的市場成敗。如果您的企業(yè)存在以下問題，則需要考慮學(xué)習(xí)本課程：產(chǎn)品需求責(zé)任不清晰缺少完備的需求收集、匯總、分析機制產(chǎn)品開發(fā)過程需求工作持續(xù)時間短，需求分析不......

產(chǎn)品需求開發(fā)與需求管理 深圳：2025年11月14日

Module 1 概述1. “客戶講不清楚需求”與“需求總是變更”是在產(chǎn)品需求開發(fā)和管理過程常態(tài)化的兩個問題。我們不能從根本上消弭這兩個問題，只能想辦法適應(yīng)這兩類問題；1.1 練習(xí)1：識別給定的需求文檔（來自于貴公司實際項目的）中不明確、缺失和/或有矛盾的部分，并據(jù)此制定......

UIUE設(shè)計語言與產(chǎn)品需求融合 深圳：2025年11月15日

第一天上午：用戶體驗設(shè)計概念深入講解+案例分析+要點分析下午：用戶畫像+用戶特征分析+用戶分析+競品分析案例1-1 用戶體驗設(shè)計（UE）深入解讀用戶體驗設(shè)計概念o用戶體驗是什么？o用戶體驗與產(chǎn)品設(shè)計各個環(huán)節(jié)的關(guān)系o什么是UI設(shè)計？用戶體驗設(shè)計的重要性用戶體驗設(shè)計師工作職責(zé)互聯(lián)網(wǎng)項目團隊構(gòu)成及配合中國用戶體驗設(shè)計發(fā)展oT......

TPM全面生產(chǎn)維護實戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州：2025年10月17日

制造總監(jiān)，生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理，生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管，維修/工務(wù)工程師，維修班長及維修技師等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員。課程大綱：一、設(shè)備預(yù)防維修的產(chǎn)生1、設(shè)備管理概述設(shè)備管理的定義2、設(shè)備的綜合效率OEE的含義及提升設(shè)備壽命周期LCC的理論二、 設(shè)備管理效率化和智能化1、各類故障處理流程流程改善：探討適合企業(yè)的故障處......

以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建立 上海：2025年10月15日

第一天 9：00-16：30第一講 培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入：你的組織中是如何應(yīng)對這些問題的？2學(xué)員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓(xùn)發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓(xùn)目標(biāo)陳述6培訓(xùn)期望選擇教學(xué)方法：案例閱讀, 分組和自我介紹，連線游戲, 講師講解第二講 界定業(yè)務(wù)收益1. 點餐員和顧問的區(qū)別2. ......