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重慶儀器校正培訓(xùn) - 名課堂

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重慶儀器校正培訓(xùn)

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重慶儀器校正培訓(xùn)公開課

測量儀器校正與管理 深圳:2025年09月12日

一、測量基礎(chǔ)知識1、名詞定義與測量儀器分類2、計量法規(guī)要求簡介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測量儀器管理1、ISO 9001關(guān)于測量儀器管理的要求2、測量儀器選配、驗收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報廢管理3、測量儀器維修與糾正措施三、測量儀器校正1、哪些儀器需要校正2、校正周期確定3、校正方法4、校正報告與標(biāo)識5......

量規(guī)儀器校正與MSA 深圳:2025年09月28日

一、 計量認(rèn)識儀校工作者的質(zhì)素要求計量及相關(guān)概念理解測量系統(tǒng)的理解與區(qū)分計量標(biāo)準(zhǔn)/工作標(biāo)準(zhǔn)/標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(又稱參考物質(zhì))檢定、校準(zhǔn)、比對三者的區(qū)分測量的準(zhǔn)確度與不確定度量值的傳遞與溯源二、測量儀器的示值誤差示值誤差的概念理解常見誤差產(chǎn)生的情況練習(xí)示值誤差的評定方法-比較法比較法三種方式及案例直接測量法及案例替代量測法及案例......

測量儀器校正與管理 蘇州:2025年10月31日

本課程時長為1天。有效的決策是建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,用數(shù)據(jù)說話、基于事實(shí)進(jìn)行決策,這是現(xiàn)代質(zhì)量管理的重要原則之一。然而絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)是檢測數(shù)據(jù)或由其換算出來的數(shù)據(jù),各制造工序的控制參數(shù)以及產(chǎn)品的各項質(zhì)量特性是否符合要求,經(jīng)常必須通過測量設(shè)備的檢測才能顯示出來,可以說數(shù)據(jù)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與......

測量儀器校正與管理 上海:2025年09月26日

測量設(shè)備管理人員、測量設(shè)備校準(zhǔn)人員課程收益:為企業(yè)培養(yǎng)測量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測量設(shè)備管理人員的能力;提高實(shí)驗室的自信心以及對測量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測量基礎(chǔ)知識1、名詞定義與測量儀器分類2、計量法規(guī)要求簡介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測量儀器管理1、ISO 9001關(guān)于測量儀器管理的要求2、......

Excel進(jìn)階-數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析在管理中的應(yīng)用 上海:2025年09月11日

[提升價值]企業(yè)的宗旨是尋求利益最大化,以最少的成本換取最大的價值。企業(yè)總是通過采購上千萬的輔助軟件來優(yōu)化流程,提升企業(yè)自身價值。但卻忽略了身邊最簡單最直接的工具EXCEL。一個百元的產(chǎn)品也可以實(shí)現(xiàn)提升企業(yè)價值的作用。[數(shù)字決策]利用數(shù)據(jù)去做分析與決策,可以有效避免因為經(jīng)驗或者感性認(rèn)識而帶來的投資風(fēng)險,并可更加合理的進(jìn)......

需求分析與需求管理 上海:2025年10月30日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、市場副總、市場總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。課程大綱第一天:需求管理一、什么是需求?1.需求說明的特征——6要素2.如何準(zhǔn)確描述需求二、為什么要做需求管理?1.需求在產(chǎn)品開發(fā)流程中的位置和業(yè)務(wù)范圍2.需求管理的框架三、需求管理的過程1.需求的收集2......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...