貴陽內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

TTT內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn) 廣州：2025年09月12日

01 培訓(xùn)本質(zhì)解析1、企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么2、成人學(xué)員期待什么樣的課程3、企業(yè)培訓(xùn)課堂的誤區(qū)4、內(nèi)訓(xùn)師的成長路徑核心知識點(diǎn)：演講與宣講的區(qū)別成人的學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)課堂的評審標(biāo)準(zhǔn)02 外在素養(yǎng)修煉1、如何應(yīng)對臨場的緊張情緒2、如何改善拘謹(jǐn)局促的手勢3、如何善用表情，展現(xiàn)培訓(xùn)師的親和力4、如何用眼神傳遞自信5、培訓(xùn)師登臺與離場......

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師（TTT） 廣州：2025年09月26日

第一單元 培訓(xùn)師的認(rèn)知修煉篇一、企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)知* 認(rèn)識企業(yè)培訓(xùn)* 新經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)和企業(yè)培訓(xùn)* 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展階段及特點(diǎn)* 培訓(xùn)和發(fā)展的循環(huán)* 企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)因素及目標(biāo)* 企業(yè)培訓(xùn)體系的系統(tǒng)模型* 企業(yè)分層分類的培訓(xùn)開發(fā)* 職業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別* 企業(yè)培訓(xùn)存在的問題* 認(rèn)識企業(yè)培訓(xùn)師* 培訓(xùn)師的職業(yè)使命* 培訓(xùn)師的......

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師（TTT） 深圳：2025年09月26日

企業(yè)中高層管理人員；人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理/主管、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師。培訓(xùn)頒發(fā)證書:1. 凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者，頒發(fā)(國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會) <<企業(yè)培訓(xùn)師> >國際國內(nèi)雙職業(yè)資格證書，（國際國內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢）；2．凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份......

TTT內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn) 深圳：2025年10月17日

對于企業(yè)來說，要想在殘酷的市場競爭中爭得一席之地，最行之有效的辦法就是組建一支高績效的團(tuán)隊(duì)。這就需要通過多方面大量的培訓(xùn)不斷提升員工的各方面能力。大量的培訓(xùn)不能單單靠外聘老師，企業(yè)內(nèi)部必須具備一支高素質(zhì)、高水平的講師隊(duì)伍！內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分。然而，在走向......

供應(yīng)商考核開發(fā)與關(guān)系管理 北京：2025年11月13日

采購部門，銷售部門，計(jì)劃部門，定單管理部門，供應(yīng)商質(zhì)量管理部門，工程部門，SQE 及其它相關(guān)部門人員和相關(guān)管理人員，以及相關(guān)人員課程大綱第一篇：為何要做供應(yīng)商管理——采購與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆主題一：傳統(tǒng)采購與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型1. 采購與供應(yīng)鏈流程解讀（SCOR模型）2. 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與......

戰(zhàn)略型績效實(shí)務(wù) 上海：2025年10月09日

? 華為/阿里績效體系深度剖析? 制造業(yè)/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)雙案例解析? 現(xiàn)場設(shè)計(jì)本公司績效方案? 贈送全套績效管理工具包課程大綱：一、從戰(zhàn)略解碼到績效指標(biāo)（一）績效管理既是人力資源系統(tǒng)，更是經(jīng)營管理系統(tǒng)1.戰(zhàn)略目標(biāo)牽引企業(yè)戰(zhàn)略成長2.績效指標(biāo)是經(jīng)營管理系統(tǒng)的關(guān)鍵控制點(diǎn)3.先有戰(zhàn)略目標(biāo)，后有績效指標(biāo)4.績效管理基本概念5.績效......