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打通六大關(guān)鍵鏈接:年度培訓(xùn)規(guī)劃與執(zhí)行 廣州:2025年10月10日
一、鏈接戰(zhàn)略與人才:人才戰(zhàn)略解碼1、認(rèn)知:戰(zhàn)略的概念與基本框架2、解碼:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略3、練習(xí):使用MWB和3B工具進(jìn)行人才舉措拆解二、鏈接崗位與能力:關(guān)鍵崗位與核心能力識(shí)別及短板盤點(diǎn)1、案例討論:人才標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵維度與權(quán)重2、能力測(cè)評(píng):如何進(jìn)行適合企業(yè)的人才能力測(cè)評(píng)3、練習(xí):人才盤點(diǎn)與能力短板識(shí)別與排序......
培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)管理 廣州:2025年11月06日
明確培訓(xùn)管理運(yùn)營工作的主要內(nèi)容理清和拓展培訓(xùn)管理的工作思路掌握培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作方法和工具課程對(duì)象中小企業(yè)人力資源經(jīng)理和培訓(xùn)主管與職培訓(xùn)與員、培訓(xùn)助理其他與培訓(xùn)日常管理工作相關(guān)人員課程大綱第一模塊:培訓(xùn)運(yùn)營實(shí)務(wù)概述?企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)和策略?培訓(xùn)運(yùn)營管理流程-五大步驟?培訓(xùn)管理者的角色與職責(zé)第二模塊:培訓(xùn)需求分析?培訓(xùn)需求分析......
年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行 廣州:2025年11月12日
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員課程收益1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求的鑒定方法和技巧2、制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析3、描述柯氏培訓(xùn)評(píng)估原理及其操作方法4、運(yùn)用內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法課程大綱一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓(xùn)體系摸底測(cè)試3、互聯(lián)網(wǎng)+形勢(shì)下的培訓(xùn)體系4、培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)5、培......
基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制 廣州:2025年11月30日
第一部分:基礎(chǔ)認(rèn)知篇1. 戰(zhàn)略性人力資源管理中的培訓(xùn)功能2. 企業(yè)競爭力與人才發(fā)展管理第二部分:系統(tǒng)作業(yè)篇1. 建立培訓(xùn)管理體制第三部分:實(shí)務(wù)篇如何編制培訓(xùn)計(jì)劃一、以目標(biāo)為導(dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃1. 培訓(xùn)需求分析模型2. 如何做訓(xùn)后跟蹤二、基于職位或能力的培訓(xùn)計(jì)劃1. 勝任能力模型的核心概念2. 培訓(xùn)成果有效轉(zhuǎn)化模型三、年度培......
商業(yè)地產(chǎn)前期市調(diào)、定位法則與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)六大核心要點(diǎn) 上海:2025年10月18日
1、有商業(yè)項(xiàng)目在開發(fā)或在運(yùn)作的開發(fā)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)的集團(tuán)各中心總、項(xiàng)目總經(jīng)理、副總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、運(yùn)營總、招商總、設(shè)計(jì)總、營銷策劃經(jīng)理、招商經(jīng)理、設(shè)計(jì)經(jīng)理等其他細(xì)化流程線管理層。2、各類商業(yè)經(jīng)營機(jī)構(gòu)、商業(yè)地產(chǎn)管理服務(wù)機(jī)構(gòu)、商業(yè)地產(chǎn)策劃營銷及相關(guān)業(yè)界人士,相關(guān)專業(yè)均可在此課程熟悉并掌握行業(yè)整體決策系統(tǒng),更好參與整個(gè)專業(yè)條線......
用項(xiàng)目管理的方法管理一切 北京:2025年10月17日
一、項(xiàng)目管理前世今生?1、項(xiàng)目管理發(fā)展背景2、項(xiàng)目管理的流派和應(yīng)用3、項(xiàng)目管理前看看遇到的問題(可單獨(dú)講解項(xiàng)目,項(xiàng)目集和項(xiàng)目組織三套國際認(rèn)證)二、項(xiàng)目管理知識(shí)體系1、項(xiàng)目的定義和概念2、五大過程3、項(xiàng)目管理十大領(lǐng)域包含了項(xiàng)目管理的全部的工具,技術(shù)和方法(涵養(yǎng)PMP認(rèn)證全部內(nèi)容單獨(dú)講1天)三、項(xiàng)目計(jì)劃1、項(xiàng)目1+N計(jì)劃體......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
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曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...