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職業化塑造高級研修實戰班 西寧:2025年09月26日
1、了解角色轉換的要求與職業化塑造的基本標準;2、正確的定位你自己和自己的職業;3、理解職業形象塑造的意義,初步掌握職業形象塑造的方法和原則;課程大綱:第一單元你和你的職業了解角色轉化的要求正確定位你和你的職業第二單元職業態度職業化的核心內涵職業人的角色定位職業化塑造的基本要求職業化的關鍵——職......
問題分析與解決實戰訓練 成都:2025年09月09日
管理者面對問題,響應的方式卻是因人而異,有人是無計可施,坐困愁城;有人則能運用系統方法,化險為夷。不論是企業或是個人在面對難題時,常會因可能產生痛苦而想逃避,或是故意視而不見、借故拖延,耽誤了解決的最佳時機。遇到難題若不立即解決,往往只會使事件變得更棘手、更復雜。企業與個人要有成就與發展,具備問題分析與解決以及創新思考......
從優秀走向卓越—優秀員工職業化 成都:2025年09月10日
正能量猶如一股綠色風暴,席卷了大部分中國人。在人們追逐正能量的過程中,五花八門的正能量修煉方法層出不窮,讓人眼花繚亂,不知道哪種方法才是最適合自己的。其實就像樹木有根一樣,正能量也有其生發的源泉——正心態。正心態就是不管在順境還是逆境中,都能把自己的心態和情緒調整得積極向上。當遇到順境時,你會順......
職場的情緒與壓力管理 成都:2025年09月11日
注重問題,以結果為導向,通過任務和行動讓學員體驗和反思,改變被動式的授課模式,以學員的自主學習為主導,貫徹“參與式、團隊式、行動式、研究式“的四式教學理念。器材要求 投影儀、白板、白板紙、馬克筆授課時長 12小時 2天課程大綱第一篇:情緒壓力解讀第一部分:職場心理健康解析案例分析:人前君子,人后......
風險管理與事故調查分析 上海:2025年09月26日
第一模塊 風險管理一、危險源識別風險評估和控制介紹風險管理目的和內容EHS管理體系(OHSAS)要求老虎和籠子二.危險源識別識別工具和方法識別范圍及考慮因素危險源識別的三種狀態危險源識別的六種類型三.小組練習1-危險源識別四.風險評估方法簡介及小組練習第二模塊 事故調查一.安全事故調查基礎事故與事件及未遂事故安全事故中......
現場管理與現場改善實務培訓班 北京:2025年10月17日
生產主管、車間主任、現場班組長、領班、拉長等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯想北京工廠參觀看點1.圍繞排產進行的精益制造管理2.提案改善及QCC管理3.員工激勵及關懷4.現場改善案例分享第一單元 現場管理概要1.從技術到管理的三項轉變2.現場及現場的重要性3.案例分析:現場管理與QCD的關系4.現場管理的核心內容5.......