蘭州拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

DAMA 國(guó)際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士 CDMP-A 基礎(chǔ)級(jí)認(rèn)證 成都：2025年09月23日

本課程為《DAMA-DMBOK數(shù)據(jù)管理知識(shí)體系指南》，全面深入講解了數(shù)據(jù)管理知識(shí)體系的專業(yè)基礎(chǔ)理論。課程中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都由老師結(jié)合企業(yè)數(shù)據(jù)管理最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心打造而成，力求讓學(xué)習(xí)者全面的掌握數(shù)據(jù)管理全面知識(shí)，是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下培養(yǎng)和提升數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)能力，打造企業(yè)“CDO首席數(shù)據(jù)官”為核心團(tuán)隊(duì)的必修......

DAMA中國(guó)數(shù)據(jù)治理工程師 CDGA認(rèn)證 成都：2025年09月23日

第一部分?jǐn)?shù)字化轉(zhuǎn)型概述數(shù)字化轉(zhuǎn)型緊迫性數(shù)字化轉(zhuǎn)型要素?cái)?shù)據(jù)管理與數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)字化轉(zhuǎn)型藍(lán)圖規(guī)劃第二部分?jǐn)?shù)據(jù)管理總論數(shù)據(jù)管理的11個(gè)核心內(nèi)容數(shù)據(jù)管理的6個(gè)輔助內(nèi)容第三部分?jǐn)?shù)據(jù)架構(gòu)、建模、集成與互操作數(shù)據(jù)架構(gòu)內(nèi)容與設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)建模內(nèi)容ETL與ELT的區(qū)別與聯(lián)系數(shù)據(jù)集成與互操作第四部分?jǐn)?shù)據(jù)倫理與數(shù)據(jù)安全數(shù)據(jù)安全內(nèi)容與體系建設(shè)數(shù)據(jù)隱私......

等保2.0解讀與ISO27001國(guó)際認(rèn)證直播 成都：2025年10月10日

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；3.通過全面知識(shí)理解、專題技能和實(shí)踐結(jié)合的授課方式。日程安排時(shí)間培訓(xùn)主題培訓(xùn)目的培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午等保2.0標(biāo)準(zhǔn)介紹及1.0與2.0主要差異詳解使學(xué)員了解等保2.0標(biāo)準(zhǔn)框架及與等保1.0的主要差異?等級(jí)保護(hù)發(fā)展歷程和展望等保......

國(guó)際注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISSP認(rèn)證 成都：2025年10月11日

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與實(shí)驗(yàn)穿插進(jìn)行；2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；3.通過全面知識(shí)理解、專題技能掌握和安全實(shí)踐增強(qiáng)的授課方式。日程安排【新版CISSP課程大綱】2020年CISSP考試大綱權(quán)重CISSP知識(shí)領(lǐng)域2018權(quán)重老版權(quán)重1.安全與風(fēng)險(xiǎn)管理15%16%2.資產(chǎn)安全10%10%3.安全工......

企業(yè)內(nèi)部審計(jì)及內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海：2025年10月31日

財(cái)務(wù)分析部分一：財(cái)務(wù)分析框架和邏輯結(jié)構(gòu)1.財(cái)務(wù)分析的方法初步總結(jié)—財(cái)務(wù)分析分析什么2.財(cái)務(wù)分析的八項(xiàng)基本原理3.財(cái)務(wù)分析的角度二：指標(biāo)的分析和延伸1.經(jīng)營(yíng)政策和財(cái)務(wù)政策---財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略表現(xiàn)和作用2.流動(dòng)性分析的指標(biāo)和延伸：營(yíng)運(yùn)資本的應(yīng)用3.財(cái)務(wù)困境以及指標(biāo)的表現(xiàn)4.獲利能力的核心內(nèi)容三.資金分析和管理1．現(xiàn)......

培訓(xùn)項(xiàng)目管理高級(jí)研修班 北京：2025年10月17日

采取小班授課方式，以體系框架搭建、管理思路梳理、操作工具介紹、典型案例分享、解決方案研討以達(dá)到高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量；嚴(yán)格按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)全方位的素質(zhì)合成，全面提升學(xué)員的培訓(xùn)管理水平，使受訓(xùn)者成功獲得國(guó)際通行職業(yè)金卡。課程設(shè)置：第一天：培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理一、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的策略思維1. 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個(gè)層次2. 公司的期望3......