銀川生產計劃培訓公開課

生產計劃與物料控制提升實戰班（PMC） 西安：2025年09月11日

◆建立制定完善的生產與物控運作體系、提升準時交貨和降低庫存成本；◆預測及制定合理的短、中、長期銷售計劃，真正做到按訂單組織生產，實現零庫存管理；◆對自身的生產能力負荷預先進行詳細分析，提升生產效率，平衡生產節拍；◆生產前期做好完整的生產排程和周生產計劃，提高備料準確率,保持生產順暢；◆配合生產計劃做到良好物料損耗控制和......

生產計劃制訂跟單管控與溝通技巧 成都：2025年09月12日

企業收益：1、為企業導入一套高效的生產統籌體系，建立科學合理的物料計劃管理機制；2、建立緊急訂單處理機制，提高企業應對緊急情況的能力；3、為企業培養專業的生產計劃管理人才，把控生產進度，降低庫存成本。崗位收益：1、學會運用構建PMC系統的三大工具庫；2、掌握產能負荷分析與彈性計劃制定的方法；3、學會運用生產進度控制的7......

新時代企業降本增效的組合拳打法 成都：2025年09月25日

1.0 企業經營之運營觀1.1 何謂經營與管理1.2 新時代的企業運營1.2.1 時代的挑戰與機遇1.2.2 企業經營的新特點1.2.3 企業競爭的新模式1.2.4 企業經營的三大問題1.2.5 企業運營的頂層設計1.2.6 企業的精細化運營管理1.2.7 競爭力導向的精益運營生存觀與發展觀1.2.8 企業降本增效的路......

PMC生產計劃與物料控制 成都：2025年09月26日

目前制造業面臨客戶需求多變、產品壽命周期短、技術更新快，BOM更改頻繁、銷售預測不準導致生產計劃頻繁變動、物料計劃不準，供應商供貨不及時或不配套，不是物料積壓，就是缺貨；插單過多，導致過多的生產切換，生產和物流成本居高不下等問題，為幫助企業了解國內外制造業生產計劃與物料的最新方法和成功經驗，掌握生產計劃、物料計劃與在制......

向豐田學習：多品種少批量生產方式 成都：2025年10月14日

總經理，IE、持續改善經理，生產主管、生產經理、廠長、生產副總及有興趣之人士。培訓目標：通過全程模擬演練，系統的掌握多品種少批量生產方式在企業的收益及如何運用掌握豐田生產系統的核心---JIT的運作方法掌握多品種少批量生產方式的實施步驟與推行方法解決生產過程的常見疑難問題如：準時效貨率低、庫存日益增多、生產不均衡及人員......

生產計劃控制與作業管理 成都：2025年11月10日

工廠廠長、生產經理、營運經理、物流經理；銷售計劃、采購計劃與訂單管理負責人、生產計劃負責人；倉儲管理負責人課程大綱：1.生產物流計劃與作業控制的基本理念* 企業在生產運營管理中面臨的主要問題和挑戰* 生產物流計劃與作業控制體系架構2.需求預測與銷售計劃* 需求預測的主要定性與定量方法* 編制銷售預測與銷售計劃的工作步驟......

智能制造趨勢下的生產計排程與APS系統 鄭州：2025年09月11日

制造型企業高管、廠長、供應鏈總監、生產總監、運營總監、各級計劃管理、MES 系統項目等相關企業管理人員課程大綱挑戰：智能制造對生產計劃帶來的轉變正確理解智能制造：首先是國家戰略從精益化到智能化的演進路線智能制造的三種創新模式：戰略、運營與服務端到端網絡化、定制化對計劃管理帶來的挑戰智能工廠的目標：數據+算法驅動生產計劃......

生產計劃與物料管理實戰訓練 鄭州：2025年11月27日

1、了解和掌握生產管理系統原理，以市場需求為導向，制訂合理的生產預測與生產計劃，協調內外部資源，更加有效地進行生產組織2、優化排產體系和流程，改善物流管理與車間現場控制，提高生產系統的快速、柔性和敏捷化響應能力了3、平衡外部顧客滿意和內部成本控制，提高制造資源（人、機、物）利用效率課程大綱第一部分：產品定位、生產方式及......

生產計劃培訓內訓課程

生產計劃與物料控制培訓 主講：陸老師

實戰研討、案例分析、角色扮演、討論互動、情景模擬等形式課程大綱情景模擬：破冰活動第一部分 生產計劃一、生產計劃體系1．計劃在工廠管理中的重要性2．何為生產計劃3．生產計劃的任務及作用4．生產計劃的分類5. 生產計劃的主要內容6．一個好的生產計劃應具備的條件（SAMRT）二、產銷計劃的協調1. 何為產銷計劃（S&......

PMC-生產計劃與物料管理 主講：龔老師

第一部分：PMC改善1.當前嚴峻國際、國內環境形勢分析2.生產物料管理面臨的共同難題3.PMC概念4.生管的工作職責5.PMC基本運作流程6.PMC工作目標第二部分：認識和消滅生產現場的八大浪費1.庫存的浪費2.過量生產的浪費3.搬運的浪費4.作業本身的浪費5.等待的浪費6.動作的浪費7.產品不良、返工返修的浪費8.管......

生產計劃與物料管理PMC 主講：陶老師

■ 適合性：貼近企業實際，讓管理者先改變思維，后改變行為，終改變結果■ 實用性：有工具，有方法，有表單，隨拿隨用■ 創新性：對傳統管理模型進行深入創新，開發學員智慧與創造力課程方式課程講授65%，案例分析及小組研討20%，實操練習15%課程對象總經理、高管團隊、生產計劃全員、供應鏈與采購管理團隊、技術管理系統、品質管理......

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