銀川職業生涯規劃培訓公開課

職業生涯規劃及任職資格管理 成都：2025年11月13日

企業人力資源管理人員、企業中高層管理人員和決策者、企業任職資格相關人員等課程收益:通過培訓，掌握如何有效建立個人職業生涯規劃及組織職業生涯規劃相結合的方法通過培訓，掌握如何個人職業生涯規劃的方法通過培訓，掌握如何組織如何進行組織職業生涯規劃方法通過培訓，掌握如何建立各類人員的任職資格標準的方法和認證方法通過培訓，掌握如......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 北京：2025年09月10日

——員工選擇了一個企業，就是選擇了一種生活；——企業選擇了一個員工，就是選擇了一種責任！職業生涯規劃與及積極心態建立，對于員工開發自身潛力、開拓職業成長之路至關重要。對于企業而言，建立有序的職業生涯發展路徑和繼任者計劃，更是人才戰略的基石。新員工職業化訓練營課程培訓，旨在......

卓越管理者高階訓練營-錘煉經理人培養員工的兩種角色 北京：2025年09月13日

組織和企業面臨的最大挑戰是如何高效地實現組織目標、及如何突破業績發展的瓶頸，而這種挑戰歸根結底需要由組織和企業內的員工去面對。他們能否自信的面對挑戰？能否勝任組織交給他們的業績任務？就要看他們是否具備組織發展和業績改善所需要的能力。如果我們的員工不具備組織要求的能力，組織就要發展這樣的能力。“發展員工、提升......

職業生涯規劃實戰訓練 北京：2025年09月24日

本課程將使受訓者了解并掌握個人職業生涯規劃的流程和方法，幫助員工掌握職業生涯發展規律,科學規劃人生,認識員工與企業之間的依存關系，提升員工工作的敬業精神和斗志。【課程對象】企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對......

如何做好員工的職業生涯規劃與發展 北京：2025年09月26日

人力資源及其他職能部門的主管/經理或其他負有團隊領導、員工發展輔導、職業生涯規劃與發展實施責任的主管與經理研討大綱：（一）企業經營與員工職業的共贏發展企業的核心競爭力企業的可持續發展謀人在先企業的組織結構與崗位設置企業發展與員工發展的結合員工的“組織化”企業發展與員工發展的“共贏&r......

心理學技術在人力資源管理中的應用實務 北京：2025年09月27日

人力資源管理專員、主管、經理、總監、總經理、企業中高層管理者：總經理、副總經理、總經理助理、各部門總監及經理、對此課程感興趣的人士課程大綱：一、心理學技術在人力資源管理中的深度應用模型一）人力資源管理的本質二）心理學技術在人力資源管理中的應用模型三）HR心理學技術系統：識人心理學二、選人心理學：心理學技術在招聘、面試中......

企業干部管理與領導力建設 北京：2025年10月18日

了解干部管理的核心作用掌握干部管理的基本理念和體系掌握如何規劃和實施干部管理項目掌握制定干部任職資格體系的方法掌握企業對干部進行考評選拔任用的實操方法掌握如何操盤干部述職評審會及完成各級干部庫的建立掌握如何規劃和實施干部培訓項目學習如何設計干部激勵方案學習如何逐年推進干部管理體系課程大綱上篇：干部管理管什么&mdash......

新世代的職業生涯規劃 北京：2025年10月21日

* 對職業生涯規劃有需求的職場人士* 希望了解職業生涯規劃理論和工具的HR從業者課程大綱1.新世代職業規劃的重心* 職業的概念和要素* 職業規劃重心的歷史變遷* 企業和個人在職業規劃課題上各自承擔的責任* 中國商業環境劇變對職業生涯規劃的影響* 我的生涯，我做主2.職業生涯規劃3步驟螺旋過程* 見自己—&m......

職業生涯規劃培訓內訓課程

《拒做職場菜鳥-有效的職業生涯修煉》 主講：公老師

“知世故而不世故，是最善良的成熟。”職場有時很現實，有時也很殘酷。知世故而不世故，是一種選擇。初入職場，總是會或多或少的出現些心理問題，導致很難快速適應職場。如何在校園和職場中快速過渡和轉變，提升自身生存技能，延長職業生涯發展道路，是每一個畢業生都需要面對和解決的問題。職業生涯的規劃是作為職業人......

和企業一起幸福成長——員工職業生涯規劃與實現 主講：李老師

企業目標的實現有賴于企業每個人去共同努力。企業總是在尋找與之目標一致的人，每個人也希望尋找到能幫助自己達成目標的舞臺。公司領導希望大家與企業的使命、價值觀及目標能夠相同，把企業做的更大、更好、更長。為國家、為客戶、為社會做出更大的貢獻。本課程的目的是幫助大家科學合理的規劃出自身的職業目標與路徑，明確個人的目標與公司方向......

成就積極人生——員工職業生涯規劃四部曲 主講：王老師

每一個職場人的職業生涯，都是一個持續不斷的探索過程。在整個職業生涯過程中，都會一次又一次的確立職業定位，然后打破，然后再確立。職業生涯規劃主要包括兩種：一是組織職業生涯規劃，二是自我職業生涯規劃。本課程老師以自身近20年人力資源從業經驗累積，主要講述員工自我職業生涯規劃，指的是通過分析、評價自我的能力、興趣、價值觀等，......

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