西安質量管理培訓公開課

數字化工廠·全流程—質量策劃與質量賦能 西安：2025年09月27日

中國質量大會精神指出：“質量發展是興國之道、強國之策。國家強，必須質量強；民族振興，必須質量振興；人民幸福，必須質量保障”。毫無疑問，質量就是效率，質量就是價值，質量就是生命，質量決定發展。中國作為“工業大國”，在全球供應鏈中發揮著巨大的作用，在數字化工廠建設與智能制造融......

精益六西格瑪高階實務課程 西安：2025年10月30日

一、精益生產課程1. 精益的起源介紹2. 精益路徑圖3. 精益五原則4. 如何識別價值5. 如何識別八大浪費6. 價值流分析7. 流動與拉動8. 如何執行一個精益改善項目9. 標桿案例分享二、六西格瑪管理課程1. 六西格瑪的起源與介紹2. 六西格瑪的角色與責任3. 六西格瑪方法論Define (定義階段)Measure......

現場質量管理與突破性快速改善實戰訓練 西安：2025年10月30日

生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等培訓內容一、理解現場質量管理核心要求1.制造現場典型問題案例分析分析問題基本思路解決問題四大步驟2.現場質量管理基本理念什么是質量百年質量管理啟示錄現場質量管理三大紀律現場質量管理八項注意3.現場六大要素管理二、打造現場質量管理基礎模型1.典型問題點收集與評估2......

向優秀學習極致工程如何踐行品質把控的實踐與思考 西安：2025年11月22日

1、房地產企業董事長、總經理、總工、分管工程副總。2、房地產項目總經理、工程總監、設計總監、前期部、開發部骨干領導?！菊n程大綱】第一部分：極致的新解。極——快。致——好1.為什么這個時候要做極致的邏輯分析？2.展示區實現拿地66天開放，過程品質如何實現的路徑（景觀、大堂、......

國際注冊質量經理（CQM）認證證書班 西安：2025年11月26日

著名的質量管理大師朱蘭博士曾預言“21 世紀是質量的世紀”，毋容置疑、“中國制造”已是 21 世紀全球經濟的重要力量，并逐步朝著“中國質造”的方向跨越，但與此不相匹配的卻是頻發的產品質量事件，以及背后隱藏的粗獷式的質量管理現狀。質量，關乎我們每個人......

質量型企業打造與質量成本管理 重慶：2025年09月13日

◆掌握全面精細化管理方法與贏利現場的十個關鍵要素，突破現場管理瓶頸◆系統掌握現場 4M1E 管理技巧與 QCDMS 管理技能，全面進行現場管理革新◆通過現場標準化管理，運用定額分析與抽樣評估，定位現場管理“水蜘蛛”◆通過多個真實案例和具體方法的講解,讓學員掌握提高抽象的質量意識的技能◆了解現場少......

機械工藝設計及工藝管理 重慶：2025年09月24日

了解工藝體系的定義和與其它體系之間的關系；能夠運用工藝體系建設的方法，建立企業工藝體系（流程、工具、規范）掌握工藝設計和管理文件的編制了解標準在執行過程中容易出現的錯誤及掌握處理現場技術問題的程序和方法了解加工過程中的質量控制方法課程大綱:第一天：★ 工藝體系建設1.工藝體系與各體系的關系2.工藝體系建設1)工藝體系建......

GDT幾何尺寸和公差實戰應用（2天） 重慶：2025年09月25日

第一模塊 GD&T檢具的概述(60分鐘)1.GD&T基礎知識2.歷史淵源，應用范圍3.標準標注以及與傳統坐標的異同4.要素的概念5.形位公差之間相互約束關系6.GD&T規則和概念7.規則#1, 規則#28.佛山無影腳(實效邊界條件)9.實體原則和補償因子: MMC/LMC/RFS10.基本尺寸、......

質量管理培訓內訓課程

六西格瑪綠帶經典培訓 主講：朱老師

企業中高層管理及技術人員（生產、品質、工程部工程師，主管，經理及技術人員）培訓收益：1、系統全面的了解六西格瑪DMAIC方法論2、理解并能靈活運用相關流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB3、能在六西格瑪改進項目中識別及應用正確的工具完成改善項目4、熟悉六西格瑪項目各階段所用工用在MIN......

TQM——精準質量管理 主講：何老師

● 思維轉型：幫助學員樹立正確的質量管理認識，能正確思考組織的質量管理價值；● 價值認知：建立TQM—精準質量管理的價值邏輯，從精準質量管理的實施步驟，思考問題，分析問題，解決質量管理問題；● 技能訓練：通過精準質量管理的實施步驟、方法工具與實戰技巧的角度引導學習，融會貫通轉化應用。課程特色：● 實戰：講解......

QEH標準 主講：袁老師

通過淺顯易懂的講解和案例分析使學員充分理解ISO9001、ISO14001、ISO45001標準，并學以致用，按其建立、實施、保持、改進質量/環境/職業健康與安全管理體系。課程對象：內審員、公司高管等授課方式：注重課程的實際應用功能，提供了大量評估和計劃工具，供學習者在角色轉變的過程中使用。課程特色：心智態度轉變 + ......

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