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ISO9001:2015內(nèi)審員 成都:2025年10月30日
IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的要求;IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)與ISO/TS16949:2009版標(biāo)準(zhǔn)的變化;IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換步驟及流程;IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員審核要求。課程對(duì)象企業(yè)管理人員;汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系管理人員;汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系審核人......
ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 武漢:2025年11月24日
企業(yè)管理人員負(fù)責(zé)組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核組織、策劃和管理的人員致力于組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的人員組織內(nèi)建立或管理 ISO 9001:2015 體系或從事第二方審核的人員為加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善質(zhì)量管理體系的人員有志于從事質(zhì)量管理工作的人員課程收益:熟練應(yīng)用 ISO 9001:2015 質(zhì)量管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),建立......
ISO9001:2015內(nèi)審員 廣州:2025年10月23日
企業(yè)管理人員;汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系管理人員;汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系審核人員;希望學(xué)習(xí)汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系的專業(yè)人士。課程大綱第一部分:高層次整合結(jié)構(gòu)(HLS)一、第三代管理體系標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值定位基于價(jià)值的管理標(biāo)準(zhǔn)基于整合的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)各丏業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)間的相互關(guān)系二、管理體系標(biāo)準(zhǔn)通用要求過(guò)程方法風(fēng)險(xiǎn)思維PDCA 循環(huán)第二部分:......
質(zhì)量管理體系(ISO9001_2015)主任審核員(IRCA認(rèn)可) 廣州:2025年11月10日
明確 ISO 9001:2015 審核的目標(biāo)和優(yōu)勢(shì);策劃、執(zhí)行和跟蹤可增值的審核活動(dòng);掌握風(fēng)險(xiǎn)思維、領(lǐng)導(dǎo)力和流程管理的運(yùn)用;采用最新的技術(shù),明確相應(yīng)使用;根據(jù)最新要求管理流程以增強(qiáng)利益相關(guān)方的信心;掌握根據(jù)ISO 19011策劃、執(zhí)行、報(bào)告和跟蹤審核的技能;了解審核員在根據(jù)ISO19011和ISO 17021(如使用)......
向華為學(xué)習(xí):銷(xiāo)售體系建設(shè)(訓(xùn)戰(zhàn)班) 深圳:2025年09月12日
日程模塊內(nèi)容第一天銷(xiāo)售體系挑戰(zhàn)及銷(xiāo)售戰(zhàn)略(9:00-12:00)企業(yè)快速增長(zhǎng)的困境:估不準(zhǔn)(預(yù)算),落不下(任務(wù)),離不開(kāi)(個(gè)人)華為銷(xiāo)售體系的發(fā)展歷程:從偶然到必然,從無(wú)序到有序,從個(gè)人到組織凡是從謀開(kāi)始:營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略承載公司戰(zhàn)略,牽引影響公司戰(zhàn)略一年兩輪定乾坤:CSPA+GMV看方向(含細(xì)分市場(chǎng)),機(jī)會(huì)點(diǎn)到訂貨定目標(biāo)研......
培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定(第3期) 廣州:2025年10月10日
HRD、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)培訓(xùn)管理者、主管等課程亮點(diǎn)1.掌握培訓(xùn)需求分析的方法,明白培訓(xùn)需求分析的重要性,從而更好的開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目,更有效培養(yǎng)人才。2.針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行有效設(shè)計(jì),并落地實(shí)施。3.先進(jìn)和實(shí)用的培訓(xùn)管理理念及方法,使學(xué)員快速成長(zhǎng)為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者。4.標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)需求分析流程及方法,讓你輕松管理培訓(xùn)需......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...