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測量系統(tǒng)分析-MSA 武漢:2025年09月25日
幫助理解測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性,認識測量系統(tǒng)對過程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導(dǎo)下的練習(xí),使學(xué)員學(xué)會偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性分析的實踐經(jīng)驗,具備開展測量系統(tǒng)分析和改進的能力。培訓(xùn)受眾:直接負責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計分析的人員。學(xué)員背景要求:具有統(tǒng)計過程控制的經(jīng)驗;具備一......
注塑缺陷原因及經(jīng)典案例分析 武漢:2025年09月26日
注塑成型不良品多、效率低,材料損耗多、成本居高不下、出現(xiàn)問題找不到原因?經(jīng)常修模、頻繁調(diào)機,注塑件批量退貨、延誤交期?洪老師總結(jié)20多年日資、臺資、港資注塑廠從業(yè)經(jīng)驗,輔導(dǎo)國內(nèi)數(shù)百家注塑企業(yè)過程而開發(fā)的《注塑缺陷原因及經(jīng)典案例分析》課程。課程目的:杜絕調(diào)機的盲目性、降低機時損耗及材料浪費、解決模具生產(chǎn)異常,幫助您快速掌......
統(tǒng)計過程控制SPC基礎(chǔ) (新版) 武漢:2025年11月13日
以分析過程變差著手,以基本的統(tǒng)計概念為先導(dǎo),介紹統(tǒng)計過程控制的基本原理和實踐;使學(xué)員認識為何SPC是持續(xù)改進的工具和過程控制中的作用,了解新版SPC內(nèi)容。培訓(xùn)方式:實際案例講解:通過企業(yè)中過程控制的實例案例講解,來說明SPC的原理、運用步驟、注意事項。小組練習(xí):– 通過小組練習(xí)來提高對培訓(xùn)內(nèi)容的了解,掌握S......
SPC—統(tǒng)計過程控制 南京:2025年11月13日
成功完成本課程,您將能夠:1.掌握SPC統(tǒng)計過程控制的概念和原理。2.學(xué)會制作SPC控制圖,并運用于企業(yè)生產(chǎn)實踐中進行管控。3.加深理解品質(zhì)是制造出來的理念,學(xué)員預(yù)防管理的精髓。課程大綱:第一單元: SPC簡介控制圖歷史說明統(tǒng)計學(xué)概述、SPC的基本概念正態(tài)分布說明普通原因、特殊原因說明第二單元:過程能力和控制圖原理過程......
FMEA過程失效模式及后果分析實戰(zhàn) 杭州:2025年09月12日
FMEA作為技術(shù)風(fēng)險管理的基本方法,是一種以團隊為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法,可以識別并減少風(fēng)險。新版FMEA是AIAG(美國汽車行業(yè)行動小組)與VDA(德國汽車協(xié)會)的OEM成員以及--級供應(yīng)商歷時3年合作的成果,目的為汽車行業(yè)提供-一個共同的FMEA基礎(chǔ)。新版FMEA七步法為:定義范圍、結(jié)構(gòu)分析、功能分析、失效分析、風(fēng)險......
新舊QC七大工具培訓(xùn) 無錫:2025年11月13日
質(zhì)量工作者習(xí)慣于用數(shù)據(jù)和圖標來展示自己的思維邏輯和工作成果。QC工具應(yīng)運而生。隨著QC工具的廣泛應(yīng)用,新QC七大工具又被推入企業(yè),QC新舊七大工具的運用,能夠幫助企業(yè)用較便捷的手法來解決一些管理上的問題,目前QC七大手法已成為企業(yè)最常使用的統(tǒng)計管理方法,是極為有效的管理方法,他們在品質(zhì)問題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理中起了重......
質(zhì)量管理五大工具APQP\PPAP 蘇州:2025年09月07日
●通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員能了解APQP五個階段輸入輸出要求和CP的方法論,用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動,從而為組織引導(dǎo)資源,使顧客滿意,促進對所需更改的識別、避免晚期更改、以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。●使產(chǎn)品質(zhì)量策劃減少對客戶和供應(yīng)方的復(fù)雜性●便于供方向分承包傳達產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求●輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組,以開發(fā)適當?shù)慕?.....
FMEA過程失效模式及后果分析實戰(zhàn) 蘇州:2025年09月09日
企業(yè)董事長、總經(jīng)理研發(fā)、工程、設(shè)備、技術(shù)部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師制造、質(zhì)量、銷售、采購、SQE、物流、改善小組等相關(guān)人員質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程收益:了解風(fēng)險管理思維.學(xué)會FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關(guān)聯(lián)提高內(nèi)審員對核心工具(FMEA)的審核技能,更好的應(yīng)對第二、三方審核......
質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
QC新舊七大手法 主講:陳老師
QC新舊七種工具都是由日本人總結(jié)出來的。日本人在提出舊七種工具推行并獲得成功之后,1979年又提出新七種工具。之所以稱之為“七種工具”,是因為日本古代武士在出陣作戰(zhàn)時,經(jīng)常攜帶有七種武器,所謂七種工具就是沿用了七種武器。 品管新七大手法,也叫品管新七大工具,其作用主要是用較便捷的手法來解決一些管......
全面質(zhì)量管理之失效模式分析七步法 主講:柳老師
FMEA是一種可靠性設(shè)計的重要方法。它實際上是FMA(故障模式分析)和FEA(故障影響分析)的組合。它對各種可能的風(fēng)險進行評價、分析,以便在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上消除這些風(fēng)險或?qū)⑦@些風(fēng)險減小到可接受的水平。所有的事物,都脫離不了科學(xué)功能機制的因果關(guān)系,只有把握住了設(shè)計開發(fā)階段的設(shè)計功能的【為什么要這樣做】的道理,就能防止或糾......
TQM全面質(zhì)量管理實務(wù) 主講:賈老師
1、通過學(xué)習(xí)掌握了質(zhì)量管理的特征和意義2、深刻理解掌握了質(zhì)量管理的基本工作程序及基本要求3、掌握了四個質(zhì)量原則及問題解決掉五步法4、學(xué)習(xí)了質(zhì)量文化的建立并掌握了質(zhì)量管理的八項原則5、加深理解了ISO9000族質(zhì)量管理體系標準6、了解了質(zhì)量教育的重要意義并掌握了質(zhì)量責(zé)任制的建立方法課程對象1、企業(yè)中、高層管理人員2、企業(yè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團隊

李國斌老師
畢業(yè)于濟南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...