武漢目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開課

目標(biāo)管理與績(jī)效管理 長(zhǎng)沙：2025年09月11日

√知曉績(jī)效管理基本知識(shí)√學(xué)習(xí)績(jī)效管理中目標(biāo)設(shè)定的5個(gè)行動(dòng)步驟√學(xué)習(xí)做好績(jī)效輔導(dǎo)的五個(gè)關(guān)鍵技能√學(xué)習(xí)如何進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的四個(gè)步驟課程對(duì)象人力資源總監(jiān)、經(jīng)理課程架構(gòu)第一模塊：績(jī)效管理之基本知識(shí)√組織中，HR團(tuán)隊(duì)在績(jī)效管理中的挑戰(zhàn)√績(jī)效管理的發(fā)展歷史&ra......

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制 長(zhǎng)沙：2025年10月10日

德魯克認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”！目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實(shí)踐》一書中對(duì)此作了進(jìn)一步闡......

企業(yè)績(jī)效考核與目標(biāo)管理 合肥：2025年10月18日

企業(yè)中高層管理人員授課目的：1、使學(xué)員掌握有關(guān)企業(yè)組織績(jī)效和員工績(jī)效管理的理論和實(shí)戰(zhàn)技巧。2、使管理者能夠掌握考核組織及員工業(yè)績(jī)的必備技能；3、使管理者掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法。課程大綱一、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》二、績(jī)效管理的流程三、考核內(nèi)容和考核方法的確定※ 工作目標(biāo)的逐層分解※ 如何確定員工......

組織修煉-提升組織戰(zhàn)斗力 杭州：2025年10月09日

從生命神圣誕生的那一刻起，人就存在于群體的組織之中，并相互依存、相互制衡、互為因緣，一如永恒而和諧的自然。人無(wú)法獨(dú)立存在于世上，必須要依存于家庭、社會(huì)、國(guó)家、世界等各種形式的組織關(guān)系，如何能夠使更多人在一起達(dá)成目標(biāo)，是為人一生要學(xué)習(xí)的一門功課。世界上那些歷史悠久的組織之所以能夠深入人心，傳承數(shù)千年而不敗，因?yàn)樗鼭M足了人......

目標(biāo)管理與計(jì)劃達(dá)成 杭州：2025年10月10日

工作中，有沒(méi)有類似問(wèn)題：1.制定目標(biāo)憑感覺，各種數(shù)據(jù)亂湊合2.目標(biāo)計(jì)劃無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)程管理高成本3.目標(biāo)上下難共識(shí)，執(zhí)行當(dāng)中無(wú)支持4.目標(biāo)計(jì)劃缺邏輯，沒(méi)有支撐沒(méi)意義5.目標(biāo)績(jī)效相脫節(jié)，最后一看瞎忙活6.制定計(jì)劃靠空想，年底經(jīng)常會(huì)泡湯7.執(zhí)行過(guò)程無(wú)節(jié)點(diǎn)，靠著感覺來(lái)判斷8.執(zhí)行過(guò)程難管控，最后才知未完成9.執(zhí)行過(guò)程總拖延，最后......

管理賦能：目標(biāo)與激勵(lì)管理 杭州：2025年10月17日

一、目標(biāo)達(dá)成與激勵(lì)1.設(shè)定清晰明確跳一跳可達(dá)成的目標(biāo)2.對(duì)目標(biāo)進(jìn)行拆解3.找到每一層目標(biāo)的關(guān)鍵成功要素4.針對(duì)關(guān)鍵成功要素設(shè)定達(dá)成路徑5.針對(duì)達(dá)成路徑中的每一個(gè)MOT設(shè)定激勵(lì)手段6.視頻案例分析與情景演練二、目標(biāo)達(dá)成的路徑分析與MOT管理1.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的路徑分析：成本最低效果最好的路徑識(shí)別2.制作目標(biāo)達(dá)成的最佳路徑地圖3......

目標(biāo)績(jī)效管理?(特價(jià)） 杭州：2025年10月29日

? 模型的獨(dú)特性：自創(chuàng)的目績(jī)者模型，清晰呈現(xiàn)目標(biāo)績(jī)效管理的步驟和要素，學(xué)員容易掌握和應(yīng)用；? 內(nèi)容的時(shí)代性：充分考慮新時(shí)代員工的特點(diǎn)，讓管理者站到更高角度看目標(biāo)，深入人性深處看需求，激發(fā)員工的承諾度，提升員工的能力；? 方法的實(shí)操性：課程所傳授的方法在課上就會(huì)讓學(xué)員演練，課后很容易應(yīng)用。? 課程的延伸性：“......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧 無(wú)錫：2025年09月13日

1、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、并正確理解績(jī)效管理2、學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法，全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)KPI、并介紹平衡計(jì)分卡的使用4、了解績(jī)效管理推進(jìn)中的問(wèn)題、并避免運(yùn)作中的誤區(qū)5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)績(jī)效面談技巧，進(jìn)行情景模擬6、了解績(jī)效管理的實(shí)用表單、績(jī)效管理的發(fā)展前景等學(xué)員對(duì)象：企業(yè)人力資源副總、人力資源總監(jiān)......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

中層經(jīng)理人管理能力提升課程 主講：祝老師

序曲、熱身1、相見歡 2、 團(tuán)隊(duì)組建 3、課程目標(biāo)第一部分、自我管理篇模塊一、管理認(rèn)知：資源VS目標(biāo)三個(gè)鸚鵡的啟示管理內(nèi)涵生產(chǎn)管理基本原則PDCA循環(huán)案例：三個(gè)工段長(zhǎng)的表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)模塊二、角色定位：明確做什么，為什么中階主管存在的價(jià)值中階主管四心：進(jìn)取心、放心、齊心、關(guān)心管理的兩難現(xiàn)象：嚴(yán)格管理VS親情管理案例：班長(zhǎng)李健犯......

銀行網(wǎng)點(diǎn)主任管理能力提升 主講：趙老師

對(duì)于身居主任（主管）的人來(lái)說(shuō)，帶好團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)是每一位銀行基層管理人員的心愿。銀行網(wǎng)點(diǎn)主任（主管）相對(duì)于統(tǒng)領(lǐng)幾十人、幾百人乃至上千人的行長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)，管理模式和用人方法完全不同。高級(jí)別管理人群最主要的工作是決策和判斷，而主管更應(yīng)該關(guān)注的是每一位下屬工作狀態(tài)，以及網(wǎng)點(diǎn)（分支部門）工作實(shí)現(xiàn)情況。現(xiàn)在，各家銀行大......

組織戰(zhàn)略探索解碼與戰(zhàn)略目標(biāo)落地工作坊 主講：洪老師

沒(méi)有解碼的年度戰(zhàn)略目標(biāo)，只是一場(chǎng)空中樓閣，不接地氣，無(wú)法執(zhí)行！——“如果你不能描述，你就不能度量，如果你不能度量，你就不能管理，如果你不能管理，你就達(dá)不到目標(biāo)！即使目標(biāo)雷同，而執(zhí)行力不同，則結(jié)果也不同！組織沒(méi)有清晰有效的與團(tuán)隊(duì)成員溝通“年度的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么“以......

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