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智能制造時(shí)代下的創(chuàng)新班組管理建設(shè) 廣州:2025年10月23日
在數(shù)字化、智能化時(shí)代下,班組長(zhǎng)應(yīng)該怎樣面對(duì)新問題;智能時(shí)代下的生產(chǎn)管理變革新思路、工具、方法,班組建設(shè)1、2、3、4、5;認(rèn)識(shí)人性管理的本性,更科學(xué)的看待員工流失問題,為如何留住員工提供系統(tǒng)訓(xùn)練;充分認(rèn)識(shí)到班組現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、料、法、環(huán)、信息之間的關(guān)系,使生產(chǎn)更順暢,改變生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效;熟練掌握提升班組管理水平和班組管理改善......
一線班組管理(TWI) 上海:2025年09月11日
TWI培訓(xùn)是一套針對(duì)生產(chǎn)基層主管設(shè)計(jì)的成熟、簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的課程,可協(xié)助企業(yè)快速提升一線主管人員的管理和改善技能。TWI是一套經(jīng)典教程,至今仍被歐、美與日本等先進(jìn)國(guó)家廣泛應(yīng)用。日本豐田公司總裁曾說:“豐田生產(chǎn)模式中最重要的還是TWI”。本課程通過講解,案例討論,錄像觀摩等方法,幫助學(xué)員達(dá)成以下......
沙盤模擬《一線班組管理TWI》實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) 上海:2025年09月13日
全局觀、最新理念與管理技巧融合進(jìn)行1) 課前:和一線管理者面對(duì)面交談,把握現(xiàn)實(shí)管理狀況(三現(xiàn)主義)。2)課中:TWI管理基礎(chǔ)理論(40%) TWI沙盤模擬(60%),通過企業(yè)中過程控制的實(shí)際案例模擬,來說明TWI的原理、運(yùn)用步驟、注意事項(xiàng);和生產(chǎn)管理實(shí)際相結(jié)合。3)課后:效果評(píng)估,現(xiàn)場(chǎng)跟蹤管理者所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用狀況,使所......
向華為學(xué)習(xí)班組管理 上海:2025年09月13日
部門經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、核心員工、儲(chǔ)備干部等一線管理者課程大綱一、 華為班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1. 華為晉升班組長(zhǎng)的基本條件2. 華為班組長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展責(zé)任認(rèn)知3. 華為班組長(zhǎng)的心態(tài),一切都是我的“錯(cuò)”4. 班組長(zhǎng)與員工是“朋友”還是“兄弟”5......
出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京:2025年10月18日
目前國(guó)內(nèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展進(jìn)入了戰(zhàn)略制勝的新時(shí)期,但高層戰(zhàn)略意圖與中層經(jīng)理人的戰(zhàn)略執(zhí)行往往嚴(yán)重脫節(jié),使企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)難以達(dá)成,核心能力難以提升。因此本課程置于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,針對(duì)企業(yè)管理人員急需提高綜合管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通管理等能力的現(xiàn)狀,濃縮企業(yè)中高層經(jīng)理人管理能力的要點(diǎn)推出本次培訓(xùn)。中層經(jīng)理如何處理和解決在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo)技巧 上海:2025年10月28日
1.領(lǐng)導(dǎo)者的自我角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格管理與領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中的差異權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值運(yùn)用影響力,引發(fā)成員發(fā)揮長(zhǎng)處,提升成員的滿足感有效激勵(lì)成員,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)引發(fā)成員積極的心態(tài),有效提升工作與服務(wù)品質(zhì)3.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論的發(fā)展特質(zhì)理論(特質(zhì)模式)行為理論(行為模式,管理方格論,盧因......