長(zhǎng)沙集成產(chǎn)品培訓(xùn)公開課

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2025年09月25日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理等。課程大綱：一、案例分析1.分析造成產(chǎn)品開發(fā)失敗的原因是什么？2.這些原因?qū)ξ覀冇惺裁磫l(fā)？3.思考：類似的問(wèn)題在自己的公司有沒(méi)有發(fā)生二、IPD概述......

《如何構(gòu)建高效的研發(fā)體系》——IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)）體系精講 深圳：2025年09月26日

企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程中，常常出現(xiàn)面臨研發(fā)閉門造車、技術(shù)創(chuàng)新缺乏有效途徑，知識(shí)積累嚴(yán)重依賴個(gè)人、研發(fā)效率低、產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、研發(fā)人才忙于“救火”，難以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期有效的產(chǎn)品規(guī)劃，等等一系列問(wèn)題。那么，如何才能解決這一系列難題？如何才能構(gòu)建一套高效的研發(fā)管理體系呢？以IBM、華為、飛利浦等公司為代表的、在產(chǎn)......

向華為學(xué)習(xí)集成產(chǎn)品開發(fā)體系（IPD） 深圳：2025年10月17日

集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD， Integrated Product Development）是在PACE（Product And Cycle Excellence，產(chǎn)品周期優(yōu)化法）等研發(fā)管理模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)IBM等領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)踐，總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的產(chǎn)品及研發(fā)管理思想、模式和方法。在國(guó)內(nèi)，華為從1998年開始率先引進(jìn)......

向華為學(xué)習(xí)：集成產(chǎn)品開發(fā)IPD管理體系 深圳：2025年10月31日

集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD Integrated Product Development）來(lái)源于PACE（Product And Cycle Excellence，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，為全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式），是經(jīng)過(guò)IBM等領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)踐，總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美......

重新定義績(jī)效管理：OKR敏捷化創(chuàng)新與變革實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年09月12日

模塊1：傳統(tǒng)績(jī)效管理的挑戰(zhàn)與困惑傳統(tǒng)績(jī)效管理模型傳統(tǒng)績(jī)效管理挑戰(zhàn)與困惑打分與排名有效嗎？案例分析：德勤最佳實(shí)踐案例分享模塊2：重新定義績(jī)效管理互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代工作方式對(duì)人才影響移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代敏捷組織的特點(diǎn)定義創(chuàng)新績(jī)效管理模型與 特點(diǎn)創(chuàng)新績(jī)效管理與傳統(tǒng)績(jī)效管理差異測(cè)評(píng)：貴公司目前績(jī)效管理現(xiàn)狀評(píng)估案例分析：微軟最佳實(shí)踐案例分分享......

企業(yè)微課設(shè)計(jì)開發(fā)工作坊 上海：2025年10月16日

第一天第一模塊：導(dǎo)入篇1.組織中經(jīng)驗(yàn)的分類：組織經(jīng)驗(yàn)萃取、團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)萃取、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取2.微課緣起：一次誤打誤撞的嘗試3.微課發(fā)展：組織3.0模式的必然4.未來(lái)趨勢(shì)：新技術(shù)的應(yīng)用&體系化的建設(shè)5.微課定義：什么是微課 —— 微課的七種形式第二模塊：設(shè)計(jì)篇1.判斷選題價(jià)值，萃取任務(wù)場(chǎng)景實(shí)操輔......