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高效的時(shí)間管理 長(zhǎng)沙:2025年11月27日
通過(guò)使用《時(shí)間自測(cè)表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測(cè)《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值觀“時(shí)間四象限”學(xué)習(xí)不同的工作類(lèi)型工作的不同的時(shí)間管理系統(tǒng)清單,找到一種切實(shí)可行時(shí)間管理方法提升工作的效率實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡培訓(xùn)對(duì)象:基層員工 /中基層管理人員課程大綱:第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什......
運(yùn)籌帷幄·謀定而動(dòng)——高效時(shí)間管理與工作效率提升 廣州:2025年09月12日
第一講:朝種暮獲——工具培訓(xùn)心態(tài)先行一、時(shí)間管理是工具1. 時(shí)間管理決定我們工作的進(jìn)度2. 時(shí)間有不可儲(chǔ)存和不可替代性3. 站在工具的角度認(rèn)知時(shí)間管理二、時(shí)間管理是心態(tài)1. 時(shí)間管理決定我們工作的程度2. 具備八萬(wàn)六千四百的生命價(jià)值3. 時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命三、為什么要進(jìn)行時(shí)間管理1. 管......
讓效率倍增—工作計(jì)劃與時(shí)間管理 廣州:2025年09月26日
企業(yè)基、中、高層管理干部。課程大綱第一講:目標(biāo)管理意義—為何要有目標(biāo)管理?1.為何你不懂我的心-職場(chǎng)人的三“痛”2.為何而出發(fā)-目標(biāo)管理意義是什么?1)目標(biāo)管理決定人生成就案例:哈佛大學(xué)的人生目標(biāo)跟蹤實(shí)驗(yàn)視頻:三個(gè)石匠的目標(biāo)2)目標(biāo)管理的五大意義第二講:何為目標(biāo)管理—目標(biāo)......
阿爾卑斯山時(shí)間管理法 廣州:2025年10月10日
第一講 場(chǎng)景導(dǎo)入(一)案例分析1、案例:李經(jīng)理的困惑2、認(rèn)識(shí)時(shí)間和時(shí)間管理(二)柳比歇夫《奇特的一生》1、“你不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度”2、認(rèn)識(shí)“阿爾卑斯山”時(shí)間管理法第二講 五大步驟(一)列出任務(wù)1、每周/月計(jì)劃任務(wù)2、前一日未完成的轉(zhuǎn)移任務(wù)3、新下達(dá)的日......
中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 上海:2025年09月10日
一、走出戰(zhàn)略管理誤區(qū)——界定中層面臨的戰(zhàn)略問(wèn)題戰(zhàn)略/戰(zhàn)略管理含義企業(yè)戰(zhàn)略的層次中層面臨的戰(zhàn)略問(wèn)題與要求二、認(rèn)識(shí)企業(yè)戰(zhàn)略過(guò)程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式“三問(wèn)題”“三假設(shè)”“三定位”“三落實(shí)&......
打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理 深圳:2025年10月22日
第一單元 溝通結(jié)構(gòu)-組織內(nèi)的溝通認(rèn)知組織文化與溝通從組織文化模型看溝通外部生存內(nèi)部整合深層次假設(shè)【小組研討】如何沒(méi)有溝通,會(huì)出現(xiàn)什么情況?溝通在管理中的作用【案例討論】困惑的張經(jīng)理組織溝通中的三種權(quán)力結(jié)構(gòu)決定權(quán)在對(duì)方-說(shuō)服決定權(quán)在第三方-辯論決定權(quán)在雙方-談判【場(chǎng)景演練】三種權(quán)力結(jié)構(gòu)下的溝通表現(xiàn)組織中的四種溝通類(lèi)型倡議......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...