鄭州員工激勵培訓公開課

做最好的團隊-卓越經理人管理技能六項修煉 濟南：2025年10月31日

為什么新任管理人員，角色定位不準，總是用員工的思維思考問題？為什么新任管理人員目標計劃鋪排不好，部門管理出現混亂？為什么上、下級之間和部門之間在溝通協調上總出現問題，造成內耗？為什么新任管理人員只會自己干，不會培育下屬，不會凝聚團隊？為什么團隊歸屬感不強，留存率不高，導致企業無人可用？各部門經理、主管從來都是企業的中堅......

職業發展領導力 — 多變環境下人才留存和激勵 武漢：2025年09月25日

中層管理者、團隊負責人及管理者。【課程內容】一、職業發展領導力1、案例導入2、不同時代的管理手段3、組織與個體的關系變化4、管理的新解讀5、個體變化：成長內生動力強烈6、個體變化：工作價值導向轉為自我實現7、個體變化：渴望擁有一定的工作自主權/自由度8、激變時代管理新趨勢9、實戰練習10、問題地圖（員工的痛）11、問題......

領導者的非物質激勵 武漢：2025年10月17日

企業各部門中高層管理人員、項目管理負責人、部門骨干員工等。課程提綱：一、非物質激勵1、什么是激勵（1）激勵成敗的要素2、來自德魯克的教導（1）確立目標、消除障礙（2）常見障礙分析與測評（3）把員工作為志愿者管理（4）發揮管理者的責任3、如何發揮內在激勵（1）人力資源的管理者能做些什么-HRBP（2）正確分析員工的工作動......

管理溝通與非物質激勵 武漢：2025年11月07日

1、了解認知心理學、組織行為學、邏輯學、國學中的相關知識；2、掌握影響他人情緒的3個方法；3、學會洞悉人才特質的方法；4、學會博弈、說服、共情、復盤、承諾、反饋、捧殺等技巧。課程對象各級管理人員課程大綱一、 學習引導與知識鋪墊1、 老子與馬斯洛理論的啟示2、 蓋洛普測試《管理者影響力測評》3、 認知心理學中的答案4、 ......

有效激勵 南京：2025年10月17日

如何有效提升團隊凝聚力、向心力和整體戰斗力？如何有效地自我激勵呢？為何花了錢還留不住人？本課程在系統總結企業人員激勵問題的基礎上，通過對如何自我激勵與如何激勵他人等內容的探討，解決激勵的核心問題，實現企業人員管理預期目標。【課程目標】掌握激勵的相關原理掌握自我激勵和激勵他人的知識與技能。【培訓形式】采用案例分析、情景演......

如何輔導與激勵團隊高級 南京：2025年11月10日

第一部分：經理人的管理精要一．什么是有效的管理二．幾種錯誤的管理方法三．影響員工績效水平的因素分析四．員工行為影響因素分析第二部分：如何培育下屬一．認識你的下屬（了解你的下屬是屬于哪種類型的人）二．下屬表現不如主管期望的原因分析三．培育下屬的原則四．培育下屬的方法和技巧五．教練技術六．OJT技術七．人才階梯計劃、職業生......

財務人向上管理及員工激勵藝術 南京：2025年11月25日

【思維轉變升級】解碼企業與財務組織發展，明確自身角色定位【管理視野拓展】中高層“三贏“視角，實現向上向下雙維度管理【解析向上管理】讀懂向上管理的真實奧義，建立高效的 “默契合作“【有效激勵藝術】學會如何了解下屬需求，對癥下藥建設高品質團隊【實戰情景模擬】真實情景模擬實時應......

員工輔導與激勵 北京：2025年09月05日

一、前言--激勵的定義1、激勵的三種力量—目標型，社會型，學習型2、個人激勵類型測評和并建立團隊“激勵架構圖”二、計劃階段的激勵與輔導反饋1、員工績效循環的起點：計劃階段的激勵2、目標責任轉移的4F黃金四問三、執行階段的激勵與輔導反饋1、活動：拼圖的挑戰2、EARS正面反饋3、EAR......

員工激勵培訓內訓課程

《管理者角色認知》 主講：甘老師

一項調查表明，因管理者不能認清自己的角色所導致的角色錯位、缺位與模糊，而導致了企業中八成的管理者超過一半的工作“毫無價值”，給企業造成了極大的“管理浪費”。要讓一個管理者成功的履行管理職責，其前提條件是他必須清楚的意識到這是他的職責。任何一種角色行為只有在角色認知十分清晰......

輔導與激勵 主講：張老師

1.課程借鑒工作坊模式，側重“做中學”，通過知識導?、團隊研討和情境演練，聚焦真實管理問題或挑戰，幫助學員理清思路，制定針對性解決方案；2.萃取大廠實戰管理經驗、案例及落地工具，分步驟詳細講解，互動豐富多樣，課堂氣氛活躍。【課程對象】本課程適用于企業帶團隊的中基層管理者【課程大綱】導入 員工輔導......

教練與有效激勵——管理者必備的管理技能 主講：高老師

在企業的有序發展過程中，各層級管理者發揮著非常重要的關鍵性作用。要想成為優秀的管理者，有一些技能是管理者必須具備的，這些管理技能包括：角色認知與修煉、精力管理、壓力與情緒管理、有效溝通、績效管理、授權、帶教能力（教練）、員工激勵、領導藝術、高效團隊打造等。在這些必備技能中，帶教能力（教練）、員工激勵與情緒管理、領導風格......

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