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鄭州時(shí)間管理培訓(xùn) - 名課堂

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鄭州時(shí)間管理培訓(xùn)

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鄭州時(shí)間管理培訓(xùn)公開(kāi)課

高效的時(shí)間管理訓(xùn)練 南京:2025年10月31日

企業(yè)各階層管理者課程收益:成功完成本課程,您將能夠:1. 掌握職業(yè)經(jīng)理人的時(shí)間管理觀念2. 找到適合自身的時(shí)間管理方式3. 掌握目標(biāo)達(dá)成與創(chuàng)造性思維的時(shí)間分配4. 提供行之有效的方法,獲得最佳時(shí)間效率5. 提升個(gè)人效率系統(tǒng),追求更快成長(zhǎng)課程大綱:第一單元:狀況評(píng)估——有效時(shí)間管理第一步■ 時(shí)間的......

工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 南京:2025年11月11日

人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。如何看待時(shí)間,并高效的規(guī)劃和利用時(shí)間將會(huì)決定你事業(yè)和生活的成敗。在瞬息萬(wàn)變的 VUCA 時(shí)代,如何透過(guò)層層迷霧,找到未來(lái)方向,在有限的時(shí)間資源下,通過(guò)對(duì)日常事務(wù)的合理規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化?面對(duì)員工不斷追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),管理者如何明確員工對(duì)工作任務(wù)與其個(gè)人價(jià)值追求的關(guān)聯(lián)性......

銳事?:時(shí)間管理與工作組織 北京:2025年09月24日

你是否曾被時(shí)間“裹挾”?計(jì)劃趕不上變化:工作中總是遇到突發(fā)事件,原有計(jì)劃被打亂,造成工作超負(fù)荷“急的”VS “重要的”:聽(tīng)過(guò)四象限原理,卻無(wú)法區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)眼中的“輕重緩急”在忙亂中越來(lái)越焦慮:被瑣碎的信息處理占用太多時(shí)間,深度思......

時(shí)間管理(Time Management) 北京:2025年09月28日

任何希望能夠通過(guò)更有效的時(shí)間管理來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的人員課程收益本課程的目標(biāo)不僅僅定位于幫助學(xué)員提高工作效率,而且致力于改善學(xué)員的人生質(zhì)量,使學(xué)員明確為持續(xù)不斷改進(jìn)而改變習(xí)慣的意義,并充分理解時(shí)間管理基礎(chǔ)-計(jì)劃與優(yōu)先級(jí)劃分的重要性,掌握時(shí)間管理的方法與工具。使得學(xué)員能夠:——掌握提高工作效率和加強(qiáng)工......

從技術(shù)轉(zhuǎn)銷售——職場(chǎng)新挑戰(zhàn) 北京:2025年10月16日

近年來(lái)越來(lái)越多的技術(shù)人員轉(zhuǎn)崗成為銷售,這一方面反映了我們希望給客戶提供越來(lái)越專業(yè)的服務(wù)來(lái)提高客戶體驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)了產(chǎn)品差異化;也反映了當(dāng)前客戶對(duì)銷售工作提出的高要求。然而在實(shí)踐中,技術(shù)人員對(duì)于銷售崗位的適應(yīng)以及相應(yīng)技能的掌握還需要進(jìn)一步的提升,也因此帶來(lái)很多困惑和問(wèn)題:* 該做的工作都做了,可項(xiàng)目依然停滯* 客戶的需求......

實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧 北京:2025年11月06日

通過(guò)本課程學(xué)員能夠:- 研討談判的結(jié)構(gòu)與過(guò)程,以發(fā)展出一套有效的方法來(lái)準(zhǔn)備和進(jìn)行談判。- 通過(guò)實(shí)境談判演練,學(xué)習(xí)在不同情境中的進(jìn)退與攻防策略與技巧。- 深入了解如何更好的管理自己的情緒、處理與對(duì)手的關(guān)系以達(dá)成目標(biāo)。- 增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜和困難的談判情況的知識(shí)與能力。培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)供應(yīng)鏈工作人員以及與內(nèi)部相關(guān)部門(mén)的同事課程大綱一......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...