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生產(chǎn)主管提升班——生產(chǎn)主管從“優(yōu)秀”到“精益” 石家莊:2025年11月01日

模塊一:班組長的作用模塊二:班組建設(shè)模塊三:班組日常管理模塊四:生產(chǎn)現(xiàn)場管理1. 現(xiàn)場管理不良案例分析2. 如何規(guī)劃現(xiàn)場、10S的作用3. 現(xiàn)場定置管理的案例圖片學(xué)習(xí)4. 做好現(xiàn)場管理的六個方面5. 做好現(xiàn)場管理的原則、重心、要點模塊五:生產(chǎn)管理——質(zhì)量控制1. 現(xiàn)場不合格品的處理思路和方法2.......

全能型生產(chǎn)主管培訓(xùn)班-張小強老師 濟南:2025年10月17日

提高生產(chǎn)效率縮短生產(chǎn)周期,更快的訂單反應(yīng)速度在制品數(shù)量減少,提高資金周轉(zhuǎn)速度存貨周期天數(shù)縮短產(chǎn)品合格率提升降低生產(chǎn)綜合成本實現(xiàn)從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)型提升人員管理能力課程對象:生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長培訓(xùn)內(nèi)容:一、工匠精神與匠心智造|中國制造的中堅力量1.時代呼喚工匠精神2.工匠精神內(nèi)涵:專注、嚴謹、精益3.工匠之魂&md......

工匠精神與匠心型生產(chǎn)主管 濟南:2025年11月01日

一、工匠精神與匠心智造|時代的呼喚時代呼喚工匠精神工匠精神內(nèi)涵:專注、嚴謹、精益工匠之魂——工作造就人格工匠之道——不忘初心砥礪前行工匠之術(shù)——成功一定有方法工匠之器——工作是快樂的源泉工匠之行——工......

生產(chǎn)主管勝任力提升 南京:2025年11月17日

班組長,車間主任,生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)儲備干部等相關(guān)人員課程大綱第一模塊:生產(chǎn)主管勝任力概論(研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”)1.生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限2.勝任力模型3.職業(yè)意識(職業(yè)化)4.績效管理能力5.人際關(guān)系6.團隊建設(shè)7.現(xiàn)場管控與問題解決第二模塊:職業(yè)意識和角色認知(分組練習(xí):生......

精益溝通-管理者情景溝通技術(shù) 上海:2025年10月30日

導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo):1. 建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,促成對學(xué)員溝通現(xiàn)狀的了解2. 幫助學(xué)員了解溝通成本可能浪費的地方,了解溝通效益可以提升的空間教學(xué)內(nèi)容:1 破冰、學(xué)習(xí)規(guī)則建立2 向溝通要效益? 降低溝通成本? 提升溝通效益第一單元 4A 之思考循環(huán)教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員通過思考循環(huán),選擇有價值的溝通,在不同溝通場景下解析自己的溝通目......

結(jié)構(gòu)振動、沖擊、碰撞強度、動力優(yōu)化振動疲勞計算與振動臺試驗?zāi)M 廣州:2025年09月10日

一、概述1、結(jié)構(gòu)動力學(xué)分析的定義和目的2、結(jié)構(gòu)動力學(xué)分析的不同類型3、結(jié)構(gòu)動力學(xué)控制方程4、動力計算基本概念和術(shù)語5、結(jié)構(gòu)動力學(xué)不同分析類型的關(guān)系二、結(jié)構(gòu)阻尼和數(shù)值阻尼1、阻尼的定義2、阻尼的類型3、結(jié)構(gòu)通用動力學(xué)方程4、單自由度系統(tǒng)的粘性阻尼5、阻尼矩陣6、數(shù)值阻尼工程實例-1:彈簧振子系統(tǒng)振動模態(tài)計算工程實例-2:......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

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陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實務(wù)專家,擁有十八年在世界500強企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...